Proposta de utilização do ChatGPT em Metodologias de Investigação

Pires, Ana Luísa; Cardoso, Paula; Chagas, Laura; Rafael, Célia

http://hdl.handle.net/10400.8/14577

Use this identifier to reference this record.

Name:	Description:	Size:	Format:
Pires__Cardoso__Chagas__Rafael__2023.pdf		5.67 MB	Adobe PDF	Download

Send Feedback

Authors

Abstract(s)

O presente artigo apresenta uma proposta de utilização do ChatGPT como ferramenta de suporte ao processo de investigação de estudantes de Mestrado. A integração da inteligência artificial em contexto educativo oferece novas possibilidades no desenvolvimento de competências durante o processo de investigação. A utilização proposta tem por base uma experiência exploratória, cujo objetivo é abrir pistas para a integração de ferramentas de inteligência artificial de forma a promover o pensamento crítico e a utilização de metodologias ativas em contextos tradicionalmente expositivos. Pretende-se contribuir para a discussão sobre considerações e recomendações para a integração da inteligência artificial generativa na educação.