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Estágio na Câmara Municipal da Covilhã – Divisão da Cultura
Publication . Venâncio, João Carlos Martinho; Morgado, Aprígio Luís Moreira
O presente relatório descreve as atividades e competências desenvolvidas durante o período de estágio na Câmara Municipal da Covilhã, decorrido entre janeiro de 2022 e abril 2022. A experiência aqui descrita serviu como base prática para a conclusão do Mestrado em Design Gráfico, permitindo a aplicação de conhecimentos académicos num contexto institucional real. O documento apresenta um enquadramento teórico sobre conceitos fundamentais na área do design gráfico, contextualiza o funcionamento do Município e da Divisão da Cultura, detalhando de seguida o portfólio de projetos desenvolvidos. O foco centra-se na criação de suportes visuais para a comunicação pública e registo fotográfico de eventos culturais, visando mediar a relação entre a autarquia e a comunidade com clareza e coerência. Reflete-se ainda sobre o papel do designer na comunicação numa instituição pública, tendo como principais pilares o design e produção gráfica e o design de comunicação a guiarem a análise do trabalho apresentado.
Do Azul ao Vermelho: Páginas que se movem
Publication . Reis, Leonor Isabel da Luz Simões Rodrigues dos; Marques, Nuno Alexandre Fragata
Esta dissertação pretende compreender o papel que o design gráfico pode desempenhar a favor da consciencialização ambiental num público jovem, crianças que frequentem o 1º ciclo do ensino básico, com especial foco e base na questão da poluição dos oceanos. Este projeto adota uma abordagem criativa para envolver as crianças
não só na defesa do meio ambiente mas sim em todo o processo de investigação e criação do objeto. O projeto visa criar um livro infantil interativo, que seja lúdico e educativo, a favor de uma mensagem específica - a preservação dos ambientes marinhos e da proteção da vida oceânica. Eric Carle, conhecido pelos seus icónicos livros
infantis, acredita que as crianças realmente querem explorar o seu mundo e que gostam de fazer as suas próprias descobertas de aprendizagem (Carle, 1996), ideologia
esta defendida também por Sigel que defende a agilidade da criança, pois a mesma não é apenas um recipiente que deve ser preenchido com fatos, mas sim explorar e
descobrir a sua própria jornada de aprendizagem (Sigel, 1979). A investigação aprofunda-se em diversas áreas, incluindo a compreensão de como as crianças pensam e sentem, a arte da criação de histórias envolventes para jovens leitores e o cultivo de comportamentos, ideias, atitudes e valores ambientalmente responsáveis. Piaget descreveu que, para uma criança conhecer e construir conhecimento do mundo, a criança deve agir sobre objetos (Piaget, 1956). O estudo procura investigar várias possibilidades da criação de um objeto gráfico que potencie uma descoberta pela interação, enquanto comunica uma mensagem específica. O estudo também procura investigar a aplicação de princípios de design gráfico como um trabalho participativo, que inclui o público-alvo na tomada de decisões que irão influenciar o trabalho do designer e o objeto final. Metodologicamente, a tese emprega uma abordagem multidisciplinar, combinando métodos de pesquisa qualitativa, como revisão de literatura, estudos de caso e prototipagem de design bem como, métodos de pesquisa quantitativa através do design interativo e testes com utilizadores. Ao colocar ênfase na comunicação visual e na relação entre texto e imagem, esta tese procura refinar o conteúdo e os recursos interativos do livro para garantir o máximo envolvimento e impacto educacional. Em última análise, a investigação resulta num objeto que procura comunicar eficazmente mensagens ambientais com o propósito de aumentar a sensibilização e promover a sustentabilidade através da sua interatividade, mensagem e elementos visuais.
Letra Química - Explorações Tipográficas através de Processos Fotográficos Analógicos
Publication . Pombo, Inês do Vale Hipólito; Morgado, Aprígio Luís Moreira; Santos, Ricardo Rodrigues dos
O presente estudo na área do Design Gráfico propõe investigar e explorar a forma da letra tipográfica através de métodos de fotografia sem lente. O seu objetivo é compreender como estes métodos podem ser utilizados como ferramentas de exploração e experimentação tipográfica. Posteriormente, os resultados foram digitalizados e editados de forma a melhor aproveitá-los, culminando na criação de uma publicação em formato de catálogo.
Através do fotograma e quimigrama, foi possível observar de que modo a interação entre luz, agentes químicos, tempo e suporte atua diretamente na transformação da forma tipográfica, evidenciando efeitos de distorção, textura e plasticidade. Estes resultados articularam-se com o objetivo central da investigação, que consiste em explorar a letra através de processos de fotografia sem lente, analisando o seu impacto na morfologia e na expressividade tipográfica. A natureza experimental destes processos, assente numa metodologia iterativa de manipulação de variáveis e valorização do erro, permitiu compreender como a tensão entre controlo e aleatoriedade contribui para a geração de formas híbridas e instáveis. Neste contexto, a legibilidade deixa de ser um critério fixo, sendo expandida para um campo mais amplo de interpretação, onde a letra oscila entre signo e imagem. Esta desconstrução aproxima a tipografia de uma linguagem visual mais abstrata e sensorial, em linha com a proposta da investigação de desenvolver uma prática tipográfica experimental que ultrapassa os paradigmas exclusivamente digitais e afirma a materialidade e o processo como elementos centrais na construção de significado.
Sincronização de Âncoras Sem Fios em Sistemas RTLS Baseados em UWB
Publication . Inácio, Bruno Filipe Julião; Fernandes, Telmo Rui Carvalhinho Cunha; Faria, Sérgio Manuel Maciel de
A ineficácia dos sistemas de localização por satélite no interior de edifícios impulsionou
a adoção de sistemas de localização em tempo real (RTLS) baseados
em Ultra-Wide Band (UWB). No entanto, garantir uma elevada precisão nestes
ambientes impõe desafios significativos ao nível da sincronização temporal sem
fios e da localização das âncoras. Para superar estas limitações, é essencial não só
implementar algoritmos eficientes, mas também estabelecer uma metodologia de
avaliação que quantifique, visual e estatisticamente, o desempenho das medições.
Neste âmbito, esta dissertação apresenta um estudo sobre a implementação de
algoritmos de localização em tempo real com aplicação no seguimento de humanos
em ambientes interiores, utilizando âncoras sincronizadas sem fios. O trabalho
explora métodos baseados em Two-Way Ranging (TWR) e Time Difference of
Arrival (TDOA). A principal contribuição reside no desenvolvimento e validação
de uma arquitetura de sincronização wireless para sistemas TDOA, recorrendo a
uma âncora de referência (RN) para estabelecer uma base de tempo comum. Esta
abordagem permitiu transitar da exatidão característica do método TWR para a
elevada eficiência e escalabilidade do sistema TDOA, eliminando a necessidade de
infraestruturas com fios complexas.
Para a validação dos resultados, desenvolveu-se uma metodologia de análise
estatística robusta. Esta inclui o estudo da dispersão das estimativas e a avaliação
da densidade de probabilidade, recorrendo à Estimativa de Densidade de Kernel
(KDE) e a visualização geométrica das hipérboles das diferenças temporais.
Os resultados experimentais, obtidos em diversos cenários de teste, demonstram
que o TWR atinge erros RMS de 10 a 15 cm em linha de vista, degradando-se para
35 cm na presença de obstáculos. Relativamente ao sistema TDOA, validado em
um cenário final de cinco âncoras, obteve-se um erro RMS de 28,1 cm em relação
à posição real e um desvio padrão da ordem de 15 cm, comprovando a eficácia da
arquitetura de sincronização proposta.
Como Falar do que Dói? - Três protótipos, três estados: o álbum ilustrado como linguagem do luto por animais de estimação
Publication . Machado, Beatriz Pires de Sousa; Barreto, Luísa Maria Pires; Marques, Nuno Alexandre Fragata
“Como Falar do Que Dói?” é uma investigação em design gráfico sobre a não-neutralidade das variáveis formais do álbum ilustrado face ao estado emocional do seu autor, partindo da questão: o que pode o design gráfico fazer com a dor?
Através do modelo metodológico de research through design, foram desenvolvidos três protótipos de álbuns ilustrados, todos intitulados “Meggy.”, que exploram o mesmo material autobiográfico a partir de três estados distintos de processamento do luto: rutura, reorganização e integração.
Não se procura a melhor forma, mas sim perceber se há mais do que uma, e o que cada uma revela que as outras não alcançam.
O material autobiográfico que sustenta a investigação é a morte da Meggy, cadela que partilhou dezassete anos de vida com a autora.
Este luto insere-se no contexto do luto não reconhecido, conceito introduzido por Doka (1989) que designa perdas desprovidas de validação pública e de rituais sociais partilhados. A adultez emergente opera na investigação como ponto de vista, pois é a fase em que a perda ocorre e em que os protótipos foram produzidos.
A investigação situa-se no cruzamento da psicologia do desenvolvimento, dos estudos do luto, da semiótica multimodal e do design gráfico, mobilizando o álbum ilustrado como dispositivo de mediação de experiências de perda que carecem de representação que as valide.