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Una mirada sobre las dinámicas de intervención para la inclusión de jóvenes en riesgo de abandono escolar temprano: el contexto português

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Anexo5_2021_Cuadernos_de_PedagogíaWolterKluwer.pdf261.55 KBAdobe PDF Ver/Abrir

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Resumo(s)

Descrição

604501-EPP-1-2018-1-ES-EPPKA3-IPI-SOC-IN

Palavras-chave

Contexto Educativo

Citação

Projetos de investigação

Unidades organizacionais

Fascículo