ESECS - Comunicações em conferências e congressos nacionais
Permanent URI for this collection
Browse
Browsing ESECS - Comunicações em conferências e congressos nacionais by Title
Now showing 1 - 10 of 147
Results Per Page
Sort Options
- 9.º ano : e agora? Um olhar sociológico sobre o processo de decisão à saída do ensino básicoPublication . Faria, SusanaO presente artigo incide sobre o momento em que os jovens são levados a escolher uma área de estudos, que lhes dará (ou não) acesso a um curso superior e/ou a uma profissão. Esta escolha é perspectivada como o primeiro passo formal no processo de construção de um projecto vocacional, o qual se inscreve no processo mais amplo que é o da construção de uma identidade pessoal e profissional. O processo de decisão é então analisado ponto de vista simbólico, isto é, do significado que lhe é atribuído pelos actores sociais em causa. No âmbito desta problemática as, diferentes formas de condução do processo de decisão são vistas como formas de expressão de diferentes racionalidades, que se prendem com diferentes processos de construção identitária. Neste processo, encontramos um potencial emancipador e formas de ruptura com a reprodução social e cultural, fruto de diferentes trajectórias escolares, da influência das famílias e dos pares, mas também das expectativas e das representações que os jovens constroem. É aqui que acreditamos que a dimensão individual do projecto vocacional se cruza com a sua vertente social. Procuraremos então discutir estas diferentes racionalidades, a partir de um conjunto de tipos-ideiais que correspondem a problem presentes de forma mais ou menos explícita no discurso dos alunos e das famílias entrevistados.
- Adaptação organizacional à diversidade e inclusãoPublication . Nogueira, Marta
- Afonso Lopes Vieira e Fernando Pessoa : infâncias paralelasPublication . Nobre, Cristina; Marques, João PauloNesta análise pretendemos pôr em confronto poemas de ALV, escritos para as Cenas Infantis de Schumann, op. 15, e de AC, das suas Poesias. Para cada categoria selecionámos apenas um poema, ou um excerto de poema, de cada um dos autores, embora outros houvesse que caberiam no mesmo âmbito. Nesta seleção apertada, procurámos analisar aqueles poemas em que a imagem da infância surgia mais nítida e mais valorada, de acordo com as categorias definidas (1ª. Infância | Inocência; 2.ª Infância | Saudade/Retorno; 3.ª Infância | Proteção; 4.ª Infância | Tradição). Foi nestes dois grandes poetas — o homem ALV, e a ficção AC — que procurámos as várias versões de uma mesma infância. Uma infância que estava, irremediavelmente, marcada pela imagem da criança na época.
- Afonso Lopes Vieira, o português de PortugalPublication . Nobre, Cristina
- Afonso Lopes Vieira, poeta de S. Pedro de MoelPublication . Nobre, Cristina
- Alterações no desempenho motor em 3 meses de confinamento devido à pandemia provocada pelo SARS-CoV-2 em crianças e jovens praticantes de atletismoPublication . Coelho, Luís; Rebelo-Goncalves, Ricardo; Antunes, Raul; Salvador, Rogério; Amaro, Nuno; Monteiro, Diogo; Lopes, Nataniel; Matos, RuiEste estudo analisou as alterações no desempenho de crianças e jovens praticantes de atletismo em 4 tarefas motoras: corrida de velocidade (CV), corrida de resistência (CR), salto horizontal (SH) e lançamento dorsal (LD), após o confinamento obrigatório e interrupção dos seus treinos em contexto normal, devido à pandemia SARS-Cov-2. Foram avaliados 46 praticantes de atletismo (23 raparigas; 23 rapazes), com idades compreendidas entre 9,3 e 13,2 anos de idade (M=11,5; DP=1,1) em dois momentos separados por cerca de 80 dias: antes e depois do 1.º confinamento. Os resultados demonstram uma diminuição dos valores médios de desempenho nas 4 tarefas motoras avaliadas, com diferenças estatisticamente significativas para 3 das 4 (p<,01), com exceção para a CV. Analisados os dados por grupos, nos atletas que mantiveram a prática de exercício físico regular durante o confinamento (43,5%), o decréscimo no desempenho apenas se revelou estatisticamente significativo para o SH e LD (p<.01), enquanto que para os atletas que não mantiveram a prática de exercício físico regular o decréscimo apenas se revelou estatisticamente significativo para a CR e LD (p<0,05). Comparados os grupos para as diferenças de desempenho entre os dois momentos, não foram constatadas diferenças estatisticamente significativas (p>0,05). Estes resultados corroboram os efeitos negativos do confinamento e das alterações no processo de treino nas camadas mais jovens, mesmo para os que mantiveram uma prática de exercício físico regular durante a interrupção dos seus treinos em contexto normal.
- Alvorecer do turismo cultural na primeira metade do séc. XX : Afonso Lopes Vieira e a valorização do património da região de LeiriaPublication . Nobre, CristinaPartindo da ideia pioneira de Raul Proença e do Guia de Portugal, Afonso Lopes Vieira participa no 2.º volume, de 1927, com artigos sobre Alcobaça, o Pinhal de Leiria e S. Pedro de Moel, naquilo que pode ser considerada uma moderna promoção cultural e ambiental da região de turismo do distrito de Leiria. A partir dessa data, Lopes Vieira intervém na maior parte dos eventos culturais destinados a dar a conhecer, fortalecer e proteger as particularidades turísticas da zona territorial – por ele definida como “o coração de Portugal”. Este programa promocional acabaria por se consubstanciar na Casa do Distrito de Leiria, à qual presidiu entre 1938 e 1946, e cujas actividades tiveram o seu apogeu em 1943 com o I Congresso das Actividades do Distrito de Leiria. Em Julho de 2005, abriu ao público a Casa-Museu Afonso Lopes Vieira, numa clara valorização do património material da região de Leiria, criando um novo itinerário turístico patrimonial na região. A presente comunicação procura dar conta do trajecto pioneiro deste escritor no reconhecimento das potencialidades patrimoniais e turísticas da região de Leiria, reflectindo sobre o modo como tem sido aproveitado no Turismo Cultural da actualidade.
- A Antropologia da Educação em Portugal : conceito e contextoPublication . Vieira, Ricardo
- Ao ritmo dos estilos musicais Rock e Clássico - um estudo de caso com quatro crianças do 1.º CicloPublication . Faria, Sara; Milhano, Sandrina