ESECS - Relatórios técnicos
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- A inserção dos filhos dos ex-emigrantes no sistema educativo portuguêsPublication . Barbeiro, Luís; Ferreira, José BritesA Escola Superior de Educação de Leiria, encontrando-se numa zona de forte emigração, e assistindo-se no momento actual ao aumento progressivo de número de emigrantes que regressam definitivamente a Portugal, com todos os problemas que esse regresso implica, projectou desenvolver uma pesquisa sobre a inserção dos filhos dos ex-emigrantes no sistema educativo português.
- Rapport sur la mission en Grèce: 23 au 30 de Novembre 1986Publication . Pereira, José Ventura da Cruz
- Réunion sur l'enseignement primaire en Europe du sud et du sud-est - Rome - Juin 11-16 : rapportPublication . Pereira, José Ventura da Cruz
- Relatório de actividades : ano de 1996Publication . Escola Superior de Educação de Leiria
- Relatório do formador sobre o decurso da acção "Ser poeta com Afonso Lopes Vieira"Publication . Nobre, CristinaA acção de formação “Ser Poeta com Afonso Lopes Vieira”, por mim levada a cabo na Escola E. B. 2, 3 e Secundária da Maceira, aparece integrada no Projecto Feira do Livro, promovido pela Câmara Municipal de Leiria, em articulação com os estabelecimentos de ensino do concelho, e faz parte de um conjunto mais vasto de quatro acções de formação, destinadas a uma faixa etária alargada de alunos. “Ser Poeta com Afonso Lopes Vieira” teve como destinatário prioritário a turma A do 10.º ano do Curso de Ciências e Tecnologias da referida Escola, do ano lectivo de 2004/2005, em estreita colaboração e coordenação com as actividades da disciplina de Língua Portuguesa, leccionada pela docente Diana Oliveira.
- Relatório do Curso para a Promoção do Sucesso Escolar Português Língua Materna: 2006/2007Publication . Nobre, CristinaCom este programa da rádio ESEL, pretende-se alargar o âmbito mais reduzido da formação do curso para a promoção do sucesso escolar – Português Língua Materna e levá-lo a toda a comunidade potencial ouvinte da rádio ESEL, ou mesmo públicos da comunidade extra-escolar que venham a ser associados pelo Programa criado a partir deste projecto, a entrar em funcionamento durante o ano lectivo de 2006/2007.
- Necessidades educativas especiais : expectativas dos estudantes da formação inicial de professoresPublication . Dias, Isabel Simões
- Projecto de formação e investigação em educação de infância (PFIEI) : relatório do projecto promover a qualidade em educação pré-escolar (PQEPE)Publication . Pires, Ana Paula; Gordo, Clementina; Carvalho, Isabel; Dias, Isabel Simões; Quintal, Isabel; Kowalski, Isabel; Gil, Manuela; Sousa, Maria da Graça; Charters, Maria José; Almeida, RosaCom este relatório pretendemos dar a conhecer os resultados de um estudo de avaliação do impacto da brochura Sabe o que é a Educação Pré-Escolar?. Este estudo exploratório, realizado no ano lectivo 2006/2007, envolveu 14 intervenientes educativos no âmbito da Educação de Infância a exercer as suas funções na zona urbana da região de Leiria e Batalha. Recorrendo à utilização do Questionário de Identificação e Caracterização da Organização e Funcionamento dos Estabelecimentos de Educação Pré-Escolar, à brochura Sabe o que é a Educação Pré-Escolar? e a diálogos informais, este estudo contemplou dois momentos distintos: antes e após a leitura da brochura. Os resultados revelam a pertinência da brochura na mudança e clarificação de ideias de diferentes intervenientes educativos na Educação Pré-Escolar no que respeita à organização, funcionamento e tutela e à qualidade e avaliação na educação pré-escolar.