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Processos e Estratégias de inclusão para jovens em risco de abandono escolar precoce no ensino profissional. Resultados do projeto Orienta4YEL no contexto português

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Orientador(es)

Resumo(s)

Descrição

Palavras-chave

Abandono escolar Early Leaving Risk Educação Formação Ensino vocacional

Contexto Educativo

Citação

Mangas, Catarina & Freire, Carla & Milhano, Sandrina & Lopes, Sara. (2022). Processos e Estratégias de inclusão para jovens em risco de abandono escolar precoce no ensino profissional. Resultados do projeto Orienta4YEL no contexto português.

Projetos de investigação

Unidades organizacionais

Fascículo

Editora

Escola Superior de Educação e Ciências Socais, Politécnico de Leiria

Licença CC