| Nome: | Descrição: | Tamanho: | Formato: | |
|---|---|---|---|---|
| 590.75 KB | Adobe PDF | |||
| 126.3 KB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Trinta estudantes chineses foram submetidos à leitura e à audição de poemas vårios de Sophia de Mello Breyner Andresen e foi-lhes pedido que memorizassem um à sua escolha e fizessem um podcast para partilhar com os colegas.
Descrição
Palavras-chave
Poesia Dizer/declamar poesia Estratégias de aprendizagem
Contexto Educativo
Citação
Nobre, C. (2021). Poesia: arte difĂcil ou inĂștil?. Atas da X ConferĂȘncia Internacional Investigação, PrĂĄticas e Contextos em Educação, ESECS/IPLeiria.
Editora
Escola Superior de Educação e CiĂȘncias Sociais | PolitĂ©cnico de Leiria
