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Advisor(s)
Abstract(s)
No segundo Número da coleção Infância & Educação
continuamos o percurso a várias vozes com o objetivo
de criar espaços de diálogos entre docentes da
formação inicial de educadores e professores,
docentes da formação contínua e docentes do chão
de escola. Assim, escutamos as vozes das equipas, de
crianças e adultos expressas através de um processo
de reflexão e partilha entre futuros educadores,
educadores cooperantes e professores supervisores
sobre a abordagem de projeto. Partilhamos
experiências de formação profissionalizante sobre
exercícios reais e concretos para que se acrescentem
aprendizagens e reflexões que possam aportar
conhecimento às referências de trabalho existentes
nesta área
Description
Keywords
Formação de Educadores de Infância Formação de professores do 1.º CEB
Pedagogical Context
Citation
Publisher
Associação de Profissionais de Educação de Infância, Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Leiria