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Poesia entre saberes: uma proposta para o 1.º CEB
| dc.contributor.author | Ferreira, Paula Cristina | |
| dc.contributor.author | Mangas, Catarina | |
| dc.date.accessioned | 2022-07-21T12:44:16Z | |
| dc.date.available | 2022-07-21T12:44:16Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.date.updated | 2022-07-21T11:21:29Z | |
| dc.description.abstract | O novo paradigma educativo, Autonomia e Flexibilidade Curricular (AFC), focado no sucesso académico e na preparação do jovem do futuro, veio exigir não só um repensar das práticas pedagógicas, como uma maior interação entre professores, uma mais eficiente articulação de saberes e procedimentos e uma necessária interdisciplinaridade. Sob este paradigma devem os professores, de modo interdisciplinar, cruzar, sempre que possível, conhecimentos, capacidades e atitudes para que desse modo se efetivem as Aprendizagens Essenciais. Através dos conteúdos e dos projetos interdisciplinares, intitulados Domínios de Autonomia Curricular (DAC), os alunos desenvolverão as diferentes competências do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória. Pretende-se, neste contexto educativo, a partir de uma obra de Educação Literária, presente no Programa e Metas Curriculares do Português do Ensino Básico para o 4.º ano de escolaridade, apresentar um exemplo de projeto interdisciplinar. A planificação a apresentar centra-se em seis poemas da obra Mistérios, de Matilde Rosa Araújo, procurando-se que as estratégias, devidamente fundamentadas, se foquem na disciplina de Português, mas que se articulem de forma explícita com os conhecimentos e capacidades do Estudo do Meio, da Matemática e da Expressão Plástica. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 1646-9526 | |
| dc.identifier.slug | cv-prod-641091 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.8/7386 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Aprendizagens essenciais | pt_PT |
| dc.subject | Pensamento crítico | pt_PT |
| dc.subject | Pensamento criativo | pt_PT |
| dc.subject | Interdisciplinaridade | pt_PT |
| dc.subject | Português | pt_PT |
| dc.title | Poesia entre saberes: uma proposta para o 1.º CEB | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Coimbra | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 219 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 1 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 208 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Exedra - Revista Científica | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 1 | pt_PT |
| person.familyName | Ferreira | |
| person.familyName | Mangas | |
| person.givenName | Paula Cristina Cinza Santos Leal | |
| person.givenName | Catarina | |
| person.identifier.ciencia-id | C018-E969-C4A1 | |
| person.identifier.ciencia-id | 0C17-9C71-90B7 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-7258-6616 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-0843-5861 | |
| rcaap.cv.cienciaid | C018-E969-C4A1 | Paula Cristina Cinza Santos Leal Ferreira | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 44791570-2634-4f9c-b15e-e03c3c1eb049 | |
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