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Follow up ao TeSP em Práticas Administrativas e Comunicação Empresarial do Politécnico de Leiria

2020Conference object Open access
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dc.contributor.authorSousa, Marlene
dc.contributor.authorMonteiro, Susana Sardinha
dc.contributor.authorSantos, Tânia Cristina Simões de Matos dos
dc.date.accessioned2022-09-14T16:34:25Z
dc.date.available2022-09-14T16:34:25Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractSão inquestionáveis os novos e redobrados desafios que se colocam atualmente às empresas. Desafios impostos pela necessidade de competir num mercado global onde as distâncias geográficas se encurtam devido às redes e às plataformas digitais e onde se fazem, ainda, sentir os efeitos da recente crise económica e financeira. Desafios que impõem uma resposta adequada da parte das empresas e dos seus profissionais. Destacamos os profissionais de secretariado, cuja atividade se revela essencial para a boa performance das empresas e aos quais se exige, cada vez mais, o exercício de funções polivalentes no seio de equipas multidisciplinares. Esta polivalência e multidisciplinaridade é sentida com mais acuidade em micro e pequenas empresas, que representam a grande maioria do tecido empresarial nacional e regional. Foi precisamente este tecido empresarial regional o interlocutor privilegiado na conceção e desenvolvimento do plano de estudos do curso Técnico Superior Profissional (TeSP) em Práticas Administrativas e Comunicação Empresarial (PACE), em funcionamento desde o ano letivo de 2015/2016, na ESECS do IPLeira. Tentando garantir uma resposta adequada às necessidades concretas das empresas, colmatando lacunas em áreas consideradas essenciais, apostou-se na formação de profissionais polivalentes e com competências multifacetadas para desempenharem funções, de forma autónoma ou sob orientação, nas áreas de secretariado, mas também na comunicação, interna ou externa, com recurso às novas tecnologias de informação e comunicação. O plano de estudos do TeSP em PACE inclui, no último semestre, a realização do Estágio, que permite a ligação entre a formação académica e a atividade profissional. O feedback obtido da parte dos orientadores de estágio, que acompanham a prática dos estudantes em contexto de trabalho, constitui uma forma privilegiada para atestar a operacionalização dos objetivos da aprendizagem. Foi precisamente com base nos resultados extraídos do preenchimento de um inquérito por questionário efetuado aos orientadores de estágio (edições 2016/17 e 2017/18), que desenvolvemos o presente estudo, que, não obstante a “juventude” do curso, nos permite ter (já) uma perceção da adequação dos resultados da formação, àquilo que foram os objetivos pretendidos com a sua criação. Assim, tendo por base a importância e evolução do papel do profissional de secretariado na performance das empresas, e fazendo um follow up ao TeSP em PACE, pretende-se aferir a perceção dos empresários sobre as competências adquiridas pelos estudantes e postas em prática em contexto de trabalho, bem como sobre a adequação da estrutura curricular àquilo que são as necessidades das empresas.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.8/7671
dc.language.isoporpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.publisherUA Editorapt_PT
dc.subjectSecretariadopt_PT
dc.subjectCurso técnico superior profissionalpt_PT
dc.subjectFormaçãopt_PT
dc.subjectEstágiopt_PT
dc.titleFollow up ao TeSP em Práticas Administrativas e Comunicação Empresarial do Politécnico de Leiriapt_PT
dc.typeconference object
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.conferencePlaceEscola Superior de Tecnologia e Gestão de Águeda, da Universidade de Aveiro (ESTGA-UA),pt_PT
oaire.citation.endPage116pt_PT
oaire.citation.startPage105pt_PT
oaire.citation.titleSecretariado: transições e conexõespt_PT
person.familyNameSousa
person.familyNameSardinha Monteiro
person.familyNameSantos
person.givenNameMarlene
person.givenNameSusana
person.givenNameTânia
person.identifier.ciencia-idDF18-9AAE-99DE
person.identifier.orcid0000-0002-1201-9636
person.identifier.orcid0000-0001-8606-8126
person.identifier.orcid0000-0002-9187-6117
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
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