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Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
O debate e as opções de política educativa havidos em Portugal nas últimas três
décadas sobre formações profissionais em contexto escolar tiveram sempre como
cortina de fundo o fantasma do modelo existente à data da revolução de 74 e que
ainda hoje é motivo de acesas discussões entre os que o consideram como uma
espécie de “esmeralda perdida” e os que dele guardam a imagem de discriminatório e
socialmente inaceitável (...)
Descrição
Comunicação apresentada na Conferência Formações Profissionais e Inserção
no Mercado de Trabalho, 19 de Outubro 2012, Instituto Politécnico de Leiria.
