Publication
Impacto de uma intervenção no estigma em saúde mental e ansiedade intergrupal
dc.contributor.author | Querido, Ana | |
dc.contributor.author | Tomás, Catarina Cardoso | |
dc.contributor.author | Carvalho, Daniel | |
dc.contributor.author | Gomes, João | |
dc.contributor.author | Cordeiro, Marina | |
dc.date.accessioned | 2021-04-23T10:56:24Z | |
dc.date.available | 2021-04-23T10:56:24Z | |
dc.date.issued | 2019-10-07 | |
dc.description.abstract | Objetivo: Avaliar a efi cácia de uma intervenção na redução das atitudes estigmatizantes e ansiedade perante o doente mental em estudantes de enfermagem. Métodos: Estudo quase experimental, realizado com uma amostra intencional de 99 estudantes de enfermagem de um instituto universitário da região centro de Portugal. No grupo de controlo, os estudantes desenvolveram o plano de ensino clínico em Enfermagem de saúde mental e psiquiátrica em serviços de psiquiatria, conforme o plano de estudos (n=50). No grupo de teste, além de cumprirem o plano de estudos, os estudantes participaram de um programa psicoeducativo dirigido ao estigma (n=49). Utilizaram-se as versões portuguesas da Mental Illness: Clinicians’ Attitudes Scale (MICA-4) e AQ27 para avaliação do estigma e a Intergroup Anxiety Scale (EAI) para medir a ansiedade intergrupal. Resultados: A amostra apresenta homogeneidade de variáveis no momento inicial (p>0,05), com melhorias estatisticamente signifi cativas das atitudes estigmatizantes e redução da ansiedade perante o doente mental em ambos os grupos (p<0,005). O impacto da intervenção não foi signifi cativo, tendo o grupo de teste melhorado as atitudes estigmatizantes de medo (p=0,03) e piorado relativamente à ajuda (p= 0,04). Conclusão: Verifi cou-se um impacto positivo do ensino clínico na redução da ansiedade perante o doente mental, conduzindo a uma redução do estigma em saúde mental. A intervenção dirigida ao estigma não revelou efeitos signifi cativos no estigma global nem na ansiedade intergrupal o que aponta para a necessidade futura da sua reformulação e comparação com amostras de estudantes de outras instituições de ensino de enfermagem. | pt_PT |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
dc.identifier.citation | Querido AI, Tomás CC, Carvalho DR, Gomes JM, Cordeiro MS. Impacto de uma intervenção no estigma em saúde mental e ansiedade intergrupal. Acta Paul Enferm. 2020;33:eAPE20190226 | pt_PT |
dc.identifier.doi | 10.37689/acta-ape/2020AO0226 | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.8/5731 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
dc.publisher | Instituto Politécnico de Viseu, Escola Superior de Saúde | pt_PT |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
dc.subject | Estigma social | pt_PT |
dc.subject | Ansiedade | pt_PT |
dc.subject | Saúde mental | pt_PT |
dc.subject | Transtornos mentais | pt_PT |
dc.title | Impacto de uma intervenção no estigma em saúde mental e ansiedade intergrupal | pt_PT |
dc.title.alternative | Impact of an intervention on stigma in mental health and intergroup anxiety | pt_PT |
dc.title.alternative | Impacto de una intervención sobre el estigma en salud mental y ansiedad intergrupal | pt_PT |
dc.type | journal article | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.title | Acta Paulista de Enfermagem | pt_PT |
person.familyName | Querido | |
person.familyName | Tomás | |
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person.familyName | Gomes | |
person.familyName | Cordeiro | |
person.givenName | Ana | |
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rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
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