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Orientador(es)
Resumo(s)
Teorias Discursivas em Diálogo: Perspetivas e Análises oferece um
olhar reflexivo sobre os textos escolares e académicos, numa perspetiva simultaneamente teórica e prática. O livro aborda a relação
entre os textos e o contexto social; explora caminhos de análise
segundo parâmetros discursivos; problematiza a organização dos
textos em classes e apresenta propostas para a sua didatização.
Adota, para o efeito, um enquadramento teórico múltiplo, convocando várias correntes linguísticas de pendor discursivo, com destaque para o Interacionismo Sociodiscursivo, a Linguística
Sistémico-Funcional, a Análise do Discurso, a Análise Textual dos
Discursos e a Sociolinguística Interacional. Esta abordagem heterogénea visa potenciar um entendimento mais aprofundado dos
textos escolares e académicos, ao mesmo tempo que promove o
diálogo entre teorias. O livro resulta de um percurso de reflexão
e de escrita conjunta de sete investigadores do grupo Discurso e
Práticas Discursivas Académicas do CELGA-ILTEC, da Universidade de Coimbra. As reflexões aqui reunidas constituem-se relevantes para todos os investigadores, professores e estudantes que
se interessam pelo discurso por meio do qual se constrói o processo de ensino-aprendizagem.