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Publicação

Principais erros dos professores no processo de ensino de natação

dc.contributor.authorMorouço, Pedro
dc.contributor.authorAmaro, Nuno
dc.date.accessioned2013-11-20T11:44:33Z
dc.date.available2013-11-20T11:44:33Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractA Natação é uma modalidade em que a técnica do nadador assume uma importância primordial para a eficiência do seu deslocamento no meio aquático. Neste sentido, o erro técnico é bastante penalizador, aumentando o dispêndio energético e colocando em causa a obtenção do menor tempo possível, num dado trajeto. O objetivo principal deste trabalho é apresentar alguns dos aspetos menos positivos observados em aulas de iniciação de Natação. Adicionalmente, pretende-se incentivar ao espírito crítico no desenvolvimento de um processo de incremento de qualidade no ensino da Natação.por
dc.identifier.citationTRANCES: Revista de Transmisión del Conocimiento Educativo y de la Salud, 2013; 5(4).por
dc.identifier.issn1989-6247
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.8/951
dc.language.isoporpor
dc.subjectEnsinopor
dc.subjectDidáticapor
dc.subjectNataçãopor
dc.titlePrincipais erros dos professores no processo de ensino de nataçãopor
dc.title.alternativeTeachers' main errors in swimming instructionpor
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
person.familyNameMorouço
person.familyNameAmaro
person.givenNamePedro
person.givenNameNuno
person.identifier435983
person.identifier.ciencia-idF619-3996-742A
person.identifier.ciencia-idE319-6A71-D3DB
person.identifier.orcid0000-0002-5956-9790
person.identifier.orcid0000-0001-8160-8007
person.identifier.ridK-9545-2013
person.identifier.ridA-1933-2015
person.identifier.scopus-author-id24339135400
person.identifier.scopus-author-id55556754500
rcaap.rightsopenAccesspor
rcaap.typearticlepor
relation.isAuthorOfPublication05b28d80-9e18-41cc-a66c-f37955bfc8da
relation.isAuthorOfPublication4011d168-6c47-4de2-941a-9c09f0efe940
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