Publicação
Jogos digitais: uma ferramenta de apoio no processo de ensino e aprendizagem no ciclo de alfabetização
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | |
| datacite.subject.sdg | 04:Educação de Qualidade | |
| dc.contributor.advisor | Freire, Carla Sofia Costa | |
| dc.contributor.author | Santos, Tânia da Silva | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-13T15:09:19Z | |
| dc.date.available | 2026-02-13T15:09:19Z | |
| dc.date.issued | 2025-12-15 | |
| dc.description.abstract | Este estudo tem como foco abordar a aplicação de jogos digitais no ensino fundamental I, séries iniciais, com o intuito de promover o processo de ensino e aprendizagem. A questão que motiva o estudo é: até que ponto os jogos digitais podem despertar o interesse das crianças em participar das atividades dentro da sala de aula? Na metodologia do presente estudo foram evidenciados os elementos utilizados para a construção da pesquisa. Assim, diversos estudos teóricos serviram como base na elaboração de argumentos sólidos. A questão que motivou esse estudo foi descobrir até que ponto os jogos digitais podem despertar o interesse dos alunos do 2º ano “B” da Escola Raimunda Souto Feitosa em participar das atividades dentro da sala de aula. A proposta dessa pesquisa baseia-se nos jogos digitais como uma ferramenta pedagógica que contribua para o interesse no que está sendo proposto em sala de aula, permitindo, assim, um maior desenvolvimento dos saberes necessários para o processo de alfabetização e ajudando as crianças em seu aprendizado. Os instrumentos de coleta de dados da pesquisa foram os meios utilizados para reunir as informações do referido estudo, devendo ser analisados e transformados em resultados para serem divulgados. O questionário, a entrevista e a observação em Diário de Bordo foram as ferramentas utilizadas para a coleta dos dados. | por |
| dc.identifier.tid | 204201110 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.8/15636 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
| dc.subject | Alfabetização | |
| dc.subject | Aprendizagem | |
| dc.subject | Jogos digitais | |
| dc.subject | Motivação | |
| dc.title | Jogos digitais: uma ferramenta de apoio no processo de ensino e aprendizagem no ciclo de alfabetização | |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| thesis.degree.name | Mestrado em Utilização Pedagógica das TIC |
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