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Entre saberes e identidades, a escola e a mediação sociopedagógica
| dc.contributor.author | Vieira, Ricardo Manuel das Neves | |
| dc.contributor.author | Vieira, Ana Maria de Sousa Neves | |
| dc.date.accessioned | 2020-01-03T11:45:36Z | |
| dc.date.available | 2020-01-03T11:45:36Z | |
| dc.date.issued | 2019-12-20 | |
| dc.date.updated | 2019-12-20T16:16:30Z | |
| dc.description.abstract | Este texto discute o papel da escola que se diz para todos e sua articulação com a cultura local, seus etnossaberes e a cultura legítima do Estado-Nação. Procura demonstrar como o conhecimento nunca é neutro e como todo a aprendizagem é feita sob uma base cultural, uma mente cultural. Conscientes de que todo o ensino-aprendizagem produz alterações culturais e identitárias, os autores defendem o papel de uma escola e de um professor mediador de culturas, saberes e identidades, sob pena de que o sucesso escolar signifique a adoção de uma cultura monolítica tida como universalizável e a morte das culturas locais tornando-se os alunos indivíduos oblatos na medida em que rejeitem as suas pertenças e culturas de origem. As etnobiografias surgem neste ensaio como um bom exemplo da mediação intercultural na descoberta de si e dos outros e poderão ser úteis numa gestão escolar inclusiva e plural. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.doi | 10.24115/s2446-622020195especial776p.31-42 | pt_PT |
| dc.identifier.issn | 2446-6220 | |
| dc.identifier.slug | cv-prod-855063 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.8/4353 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.subject | Etnossaberes | pt_PT |
| dc.subject | Etnobiografias | pt_PT |
| dc.subject | Não neutralidade | pt_PT |
| dc.subject | Mediação intercultural | pt_PT |
| dc.subject | Mediação sociopedagógica | pt_PT |
| dc.title | Entre saberes e identidades, a escola e a mediação sociopedagógica | pt_PT |
| dc.title.alternative | Between knowledge and identities, school and socio-pedagogical mediation | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 41 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 5 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 31 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Laplage em Revista | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 5 | pt_PT |
| person.familyName | Manuel Neves Vieira | |
| person.familyName | Maria de Sousa Neves Vieira | |
| person.givenName | Ricardo | |
| person.givenName | Ana | |
| person.identifier.ciencia-id | A710-8699-2BCF | |
| person.identifier.ciencia-id | 0C16-8869-1661 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-1529-1296 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-3976-6359 | |
| rcaap.cv.cienciaid | 0C16-8869-1661 | Ana Maria de Sousa Neves Vieira | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | e78e4f1a-73e5-4ae7-98c1-98fe45e389a0 | |
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