Educação para a Saúde Familiar – Perceção dos Enfermeiros

Pereira, Alda Cristina da Silva

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Educação para a Saúde Familiar – Perceção dos Enfermeiros

2019-12-30Master thesis

datacite.subject.fos	Ciências Médicas::Outras Ciências Médicas	pt_PT
dc.contributor.advisor	Silva, Célia Maria Jordão Simões
dc.contributor.author	Pereira, Alda Cristina da Silva
dc.date.accessioned	2020-08-10T13:14:47Z
dc.date.available	2020-08-10T13:14:47Z
dc.date.issued	2019-12-30
dc.description.abstract	A educação para a saúde (EpS) familiar na prática clínica de enfermagem capacita a família para promover a saúde familiar. Este estudo teve por objetivo identificar o quorum de boas práticas de EpS dos enfermeiros focadas na família e verificar qual a perceção que os enfermeiros têm em relação a essas boas práticas. A partir da análise do artigo “Educação em Saúde na Estratégia de Saúde da Família: percepção dos profissionais” de Silva, Lemos e Hardman (2015) e de uma revisão da literatura, identificaram-se cinco fatores, que foram posteriormente validados e hierarquizados segundo peso/importancia por peritos em enfermagem das várias áreas de especialização, num Painel Delphi online. O estudo realizado é transversal descritivo – correlacionado. A amostra foi constituída por 272 enfermeiros que realizam EpS familiar em Portugal, a partir do total dos enfermeiros que exercem em Portugal, 73650. Com os dados do questionário aplicado construíu-se e validou-se a Escala Educação para a Saúde Familiar – Perceção dos Enfermeiros (ESfamília).Ficando esta constituída por dois fatores (a promoção da saúde familiar através da EpS e a EpS familiar não normativa), que resultam da Análise Fatorial e explicam 68,66% da variância total. A consistência interna da escala, avaliada pelo Alfa de Chronbach, revelou-se muito boa (0,974). Dos resultados destaca-se que a ESfamília, ficou constituída por dois fatores sendo que os enfermeiros atribuíram maior importância ao fator a EpS familiar não normativa (M=4,56; Dp±0,54) e um pouco menor importância à Promoção da saúde familiar através da EpS (M=4,41; Dp±0,54). Os resultados indiciam que a EpS familiar pode ser realizada em qualquer contexto, sendo que os contextos em que a EpS familiar é mais realizada é no centro de saúde e no domicílio. Conclui-se que os enfermeiros atribuíram grande importância aos fatores e à ESfamília, realçando que a EpS familiar em enfermagem deve ser não normativa para capacitar as famílias para promoverem a sua saúde.	pt_PT
dc.identifier.tid	202508900	pt_PT
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10400.8/5054
dc.language.iso	por	pt_PT
dc.subject	Educação para a saúde	pt_PT
dc.subject	Educação para a saúde familiar	pt_PT
dc.subject	Família	pt_PT
dc.subject	Enfermeiros	pt_PT
dc.title	Educação para a Saúde Familiar – Perceção dos Enfermeiros	pt_PT
dc.type	master thesis
dspace.entity.type	Publication
rcaap.rights	openAccess	pt_PT
rcaap.type	masterThesis	pt_PT
thesis.degree.name	Mestrado em Enfermagem de Saúde Familiar	pt_PT

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