Sebenta de Apoio: Unidade Curricular Estudos Integrados de Intervenção II

Lima, Etelvina

http://hdl.handle.net/10400.8/5223

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Authors

Lima, Etelvina

Abstract(s)

Na atuação profissional do terapeuta da fala, é imprescindível que se saiba estruturar toda a prática em procedimentos organizados hierarquicamente que facilitem o seu raciocínio clínico. Através de atividades práticas baseadas na análise de casos clínicos, este documento suporta o estudante no desenvolvimento de competências na identificação e aplicação dos instrumentos de avaliação, no registo dos resultados da avaliação, na análise dos resultados da avaliação, na realização de diagnóstico em terapia da fala, na apresentação dos resultados da avaliação/diagnóstico e na elaboração de relatórios de avaliação.