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Publicação

From the Learner’s Standpoint: a Study of Students' Perspectives on L2 Translation

2024Capítulo de livro Acesso restrito
http://hdl.handle.net/10400.8/13492
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Autores

Atkinson, Rebecca
Albuquerque, Eliane
Pimentel, Janine

Orientador(es)

Resumo(s)

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Palavras-chave

Tradução

URI

http://hdl.handle.net/10400.8/13492

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