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| Tese de Doutoramento | 3.47 MB | Adobe PDF |
Autores
Orientador(es)
Resumo(s)
Com esta investigação visa-se aprofundar o conhecimento sobre
presidentes de conselhos executivos de escolas secundárias públicas estatais
portuguesas, reconstituindo os seus trajectos pessoais e profissionais,
caracterizando a forma como desempenham os seus cargos, identificando as
suas características de liderança, avaliando os impactos organizacionais daí
decorrentes e a influência que esta multiplicidades de factores exercem nos
resultados globais dos alunos.
Descrição
Tese de Doutoramento apresentada à Faculdad de Educación da Universidad de Extremadura, orientada por Emilia Domínguez Rodríguez.
Palavras-chave
Ensino secundário Conselho Executivo Liderança Portugal
