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- Elaboração, implementação e validação de recursos didáticos de Português como Língua GlobalPublication . Caels, Fausto; Castro, Catarina; Mangas, Catarina
- Elaboração, implementação e validação de recursos didáticos de Português como Língua GlobalPublication . Caels, Fausto; Castro, Catarina; Mangas, CatarinaEsta obra nasce da perceção de que o ensino de Português Língua Não Materna (PLNM) se desenvolve hoje em contextos diversos e exigentes — universidades, escolas, espaços profissionais, territórios de fronteira e ambientes plurilingues — que desafiam modelos uniformes e soluções padronizadas. Os sete estudos reunidos evidenciam a complexidade das situações em que o português é ensinado e aprendido, mostrando que as decisões pedagógicas dependem dos percursos dos estudantes, dos seus repertórios linguísticos e das finalidades da aprendizagem. Cada contexto exige escolhas próprias e atenção às dimensões culturais, sociais e institucionais que moldam o uso da língua. O ensino de PLNM ultrapassa o treino linguístico, podendo promover o acesso ao currículo, a participação em géneros académicos e profissionais e a construção da identidade, bem como a mediação intercultural. Envolve o trabalho com textos, mas também com imagens, esquemas e outros recursos que apoiam a compreensão e estruturam o pensamento. Implica ainda reconhecer o plurilinguismo como potencial. Ao colocar estes contributos em diálogo, a obra destaca convergências entre práticas e perspetivas, abrindo espaço à reflexão sobre os caminhos do ensino de PLNM e as suas possibilidades futuras.