ESECS - Capítulos de livros
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Percorrer ESECS - Capítulos de livros por Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) "10:Reduzir as Desigualdades"
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- 12. ConclusionPublication . Gkonou, Christina; Dewaele, Jean-Marc; Daubney, Mark; Gkonou; Daubney; DewaeleIn this final chapter we would like to bring together the main themes emerging from all contributions to this volume in terms of recent developments in theorising about language anxiety, empirically investigating it and suggesting practical ideas for addressing it. As many authors in this anthology have acknowledged, research into language anxiety is not new to the field of second language acquisition (SLA) (cf. Horwitz, 2010). In this sense, the present volume could be viewed as a compilation of new insights into language anxiety which, taken together, are indicative of a need to broaden the agenda on three fronts: theory, research and practice. In what follows we discuss what we feel are the most salient themes with regard to language anxiety and these three aspects.
- Educação e desenvolvimento na Ilha do Príncipe: A cooperativa de valorização de resíduos e o seu potencial educativoPublication . Santos, Olga; Bergano, Sofia; Oliveira, MárioA Cooperativa de Valorização de Resíduos, em Porto Real - Ilha do Príncipe, desenvolve a sua atividade através da reciclagem de vidro, que transforma em joias artesanais, sendo este trabalho desenvolvido pelas mulheres que constituem a cooperativa. A intenção deste artigo é dar a conhecer o potencial educativo da cooperativa através do envolvimento das escolas, contribuindo para o desenvolvimento da Ilha, acentuando o seu papel enquanto Reserva Mundial da Biosfera. Para o efeito, foi realizado um estudo de caso de cariz qualitativo, com vista a analisar as perceções de diferentes atores sociais envolvidos. Os dados foram recolhidos através de entrevistas semiestruturadas e tratados com recurso à análise de conteúdo. Os resultados obtidos apontam para a necessidade de aproximação da cooperativa às escolas com o objetivo de sensibilizar as crianças e jovens para a necessidade de separação e reciclagem dos materiais dispersos pela Ilha, numa perspetiva de todos contribuírem para o seu desenvolvimento e para a minimização dos impactes ambientais existentes na mesma.
- Fundamentos y gestión de la evaluación docente universitaria en PortugalPublication . Milhano, Sandrina
- O podcast como objeto de inovação pedagógica: vozes que transformam a aprendizagemPublication . Madureira, Cristiana; Milhano, Sandrina; Cantú, William; Madureira, Cristiana; Sousa, Jenny; Santos, Maria João; Lopes, Sara Mónico; Ribeiro, Tiago
