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ESSLei - Mestrado em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiatria

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http://hdl.handle.net/10400.8/5519

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Browsing ESSLei - Mestrado em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiatria by Author "Cruz, Tânia Catarina Gomes da"

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  • Relatório de estágio: um percurso… positivo!
    Publication . Cruz, Tânia Catarina Gomes da; Gomes, José Carlos Rodrigues; Cordeiro, Marina Sofia Silva
    O presente relatório de estágio surge no âmbito do curso de Mestrado em Enfermagem de Saúde Mental e Psiquiatria ministrado pela Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Leiria, sendo relativo à prática especializada em enfermagem de saúde mental e psiquiatria, realizada em contexto de ensino clínico, nomeadamente em contexto de internamento de saúde mental e psiquiatria e em contexto comunitário. Todas as atividades desenvolvidas durante o ensino clínico foram elaboradas e executadas de forma a responder às competências definidas pela Ordem dos Enfermeiros para o Enfermeiro Especialista em Saúde Mental. No ensino clínico em contexto de internamento de Psiquiatria o principal foco foi o acompanhamento do doente com doença mental, identificando as suas necessidades, elaborando diagnósticos de enfermagem e executando o plano de cuidados. Em contexto comunitário foram desenvolvidas várias atividades com colaboradores de uma empresa, no sentido de promover a saúde mental em meio laboral. Neste mesmo ensino clinico foi desenvolvido um estudo de investigação baseado num estudo de caso sobre uma intervenção psicoterapêutica positiva realizada com uma cliente com sintomatologia depressiva. A intervenção psicoterapêutica positiva foi personalizada para a cliente e baseada em evidência científica, especialmente na psicoterapia positiva desenvolvida por Martin Seligman. O referido estudo apresentou fortes indícios da eficácia deste tipo de intervenção na sintomatologia depressiva da cliente estudada, verificada através da observação e análise da sua evolução clínica mesmo considerando o curto espaço de tempo em que foi aplicada.
    2014-12-23Master thesis Open access Show more