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Orientador(es)
Resumo(s)
Em diferentes países, jovens universitários têm acesso crescente às informações ambientais,
seja em aulas ou disciplinas específicas ou por meio de mídias diversas. Isso não significa,
entretanto, que haja o desenvolvimento de um comportamento ambiental fruto de um
constructo razoavelmente organizado em torno das crenças, preocupações e atitudes em prol
do meio ambiente. Com a utilização de uma escala aplicada em 1035 estudantes
universitários do Brasil e Portugal, foi averiguado como se estrutura e como se manifesta o
comportamento desses estudantes. No tratamento e interpretação dos dados foi utilizada a
Análise Fatorial Exploratória, incluindo o Teste de Mann-Whitney sobre escores de fatores
e correlação de Spearman entre fatores. Em que pese à existência de similaridades, foi
possível verificar a existência de diferenças importantes entre os jovens do Brasil e de
Portugal. Enquanto os portugueses têm motivações ambientais mais antropocêntricas,
buscando resguardar recursos para o futuro, os brasileiros têm uma visão mais holística,
com as crenças ambientais atuando como precedentes importantes. Foram verificadas
diferenças, entre os dois grupos, sobre a conciliação do desenvolvimento econômico com a
preservação ambiental. O consumo verde, também analisado, é uma resposta dos dois
grupos às preocupações ambientais, o que pode repercutir nas estratégias de marketing
adotadas junto a esses estudantes.
Descrição
Comunicação apresentada VI GECAMB Gecamb (Conference on Environmental Management and Accounting – Portuguese CSEAR Conference), Leiria, 2014
Palavras-chave
Consumo verde Estudo transcultural Atitudes ambientais Comportamento ambiental
