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Práticas de avaliação dos terapeutas da fala em Portugal com crianças no período pré-linguístico
dc.contributor.author | Graça, Ana | |
dc.contributor.author | Tessarolo, Gisele | |
dc.contributor.author | Rema, Mónica | |
dc.contributor.author | Samgy, Susana | |
dc.contributor.author | Lima, Etelvina | |
dc.contributor.author | Salvador, Andreia | |
dc.date.accessioned | 2020-01-15T17:28:29Z | |
dc.date.available | 2020-01-15T17:28:29Z | |
dc.date.issued | 2015 | |
dc.description.abstract | Estado de arte: As aquisições do período pré-linguístico condicionam o ulterior desenvolvimento da linguagem, pelo que, quanto mais precocemente forem identificadas alterações comunicativo-linguísticas, mais cedo serão implementadas medidas de intervenção. A avaliação pré-linguística deve oferecer ao profissional informações precisas e suficientes para a elaboração de um programa de intervenção. Contudo, a escassez de instrumentos nacionais de avaliação pode ser um fator condicionante da qualidade da avaliação e intervenção do Terapeuta da Fala neste período. Objetivos: identificar as metodologias de avaliação utilizadas pelos Terapeutas da Fala em Portugal com crianças no período pré-linguístico; determinar o grau de satisfação destes em relação às metodologias utilizadas e determinar qual a opinião dos Terapeutas da Fala em Portugal em relação às práticas de avaliação desenvolvidas com esta população. Metodologia: o desenho de investigação é do tipo descritivo, quantitativo e transversal, com a aplicação de um questionário eletrónico à amostra. O tratamento estatístico será efetuado com o SPSS. Implicações éticas: a realização deste estudo foi aprovada pela Comissão de Ética da Escola Superior de Enfermagem de Coimbra. Implicações para a prática em saúde: contribuir para a existência de evidências relativas ao processo de avaliação na fase pré-linguística. | pt_PT |
dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
dc.identifier.citation | Graça, A., Tessarolo, G., Rema, M., Samgy, S., Lima, E. & Salvador, A. (2015). Práticas de avaliação dos Terapeutas da Fala em Portugal com crianças no período pré-linguístico. Res Net Health 1, ennis4. | pt_PT |
dc.identifier.issn | 2183-6841 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.8/4414 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
dc.publisher | Instituto Politécnico de Leiria | pt_PT |
dc.subject | Language development | pt_PT |
dc.subject | Nonverbal communication | pt_PT |
dc.subject | Infant | pt_PT |
dc.subject | Speech language | pt_PT |
dc.subject | Pathology | pt_PT |
dc.title | Práticas de avaliação dos terapeutas da fala em Portugal com crianças no período pré-linguístico | pt_PT |
dc.type | conference object | |
dspace.entity.type | Publication | |
oaire.citation.issue | 1 | pt_PT |
oaire.citation.title | Research and Networks in Health | pt_PT |
oaire.citation.volume | 1 | pt_PT |
person.familyName | Rosário Silva Lima | |
person.givenName | Etelvina | |
person.identifier.ciencia-id | F61C-9174-9775 | |
person.identifier.orcid | 0000-0003-2925-0874 | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | conferenceObject | pt_PT |
relation.isAuthorOfPublication | fda8300d-8793-4aa8-baba-6169e29f0f79 | |
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