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Authors
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Abstract(s)
No âmbito do presente trabalho, procurámos estudar a relação entre o Estado e a
acção social no ensino superior durante o Estado Novo, em Portugal. Pretendemos
determinar em que medida o Estado apoiou a acção social no ensino superior entre 1933
e 1974.
Para melhor compreender a evolução do sistema de acção social, efectuámos
uma caracterização periodológica assente essencialmente no critério das relações entre o
Estado e a sociedade civil. A par do estudo da legislação regulamentadora dos aparelhos
ideológicos e administrativos do Estado Novo, e de outros documentos oficiais,
procurámos abarcar diferentes perspectivas, recorrendo a depoimentos de potenciais
utilizadores do sistema de acção social, bem como ao testemunho do protagonista da
reforma do Ensino Superior antes do golpe militar do 25 de Abril de 1974 (...)
Description
Dissertação apresentada à Escola de Economia e Gestão da Universidade do Minho no âmbito do Mestrado em Administração Pública – Gestão Pública.