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ESTUDANTES GUINEENSES NO ENSINO SUPERIOR PORTUGUÊS: MOTIVAÇÕES E DIFICULDADES DE INTEGRAÇÃO SOCIAL E ACADÉMICA
datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | pt_PT |
dc.contributor.advisor | Santos, Filipe Alexandre da Silva | |
dc.contributor.author | Natiori, Filomeno Mariano Martinho | |
dc.date.accessioned | 2024-12-18T14:49:15Z | |
dc.date.available | 2024-12-18T14:49:15Z | |
dc.date.issued | 2024-11-21 | |
dc.description.abstract | A Guiné-Bissau e Portugal assinaram acordos de cooperação no domínio da educação desde 1978. Estes acordos têm motivado vários deslocamentos de estudantes da Guiné-Bissau à procura de Instituições de Ensino Superior (IES) portuguesas, para que possam adquirir novos conhecimentos e graus académicos. O presente estudo procura conhecer as motivações dos estudantes guineenses para estudar em Portugal, bem como as dificuldades vividas em diferentes IES portuguesas. Procurou-se também conhecer os processos de inclusão oferecidos pelas Universidades a estes estudantes e que facilitaram a sua integração académica. Para isso, fez-se entrevistas a 10 estudantes guineenses de ambos os sexos e com idades compreendidas entre os 26 e os 36 anos, de diferentes IES e de vários níveis de ensino (licenciaturas e mestrados). As entrevistas evidenciaram um conjunto diversificado de dificuldades experienciadas pelos estudantes que começam logo no país de origem (obtenção de visto, agendamentos) até à sua chegada e vivência em Portugal (integração social e académica, dificuldades económicas e de alojamento), e que tiveram um impacto significativo no seu desempenho académico, levando muitas vezes à desistência do curso em que estavam inscritos. | pt_PT |
dc.identifier.tid | 203768302 | pt_PT |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.8/10324 | |
dc.language.iso | por | pt_PT |
dc.subject | Ensino Superior | pt_PT |
dc.subject | Estudantes Guineenses | pt_PT |
dc.subject | Inclusão | pt_PT |
dc.subject | Dificuldades de Integração | pt_PT |
dc.title | ESTUDANTES GUINEENSES NO ENSINO SUPERIOR PORTUGUÊS: MOTIVAÇÕES E DIFICULDADES DE INTEGRAÇÃO SOCIAL E ACADÉMICA | pt_PT |
dc.type | master thesis | |
dspace.entity.type | Publication | |
rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
thesis.degree.name | Ciências da Educação | pt_PT |