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VI ENJIE Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação - Livro de atas 4 e 5 de Fevereiro de 2022

2022-02Book Open access
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dc.contributor.authorCardoso, Ana Paula
dc.contributor.authorTavares, Dina
dc.contributor.authorSantos, Filipe
dc.contributor.authorPinto, Hélia
dc.contributor.authorDias, Isabel Simões
dc.contributor.authorFonseca, Marta
dc.contributor.authorDuarte, Nicole
dc.contributor.authorMorouço, Pedro
dc.contributor.authorTadeu, Pedro
dc.contributor.authorMatos, Rui
dc.contributor.authorMilhano, Sandrina
dc.date.accessioned2022-09-29T15:07:33Z
dc.date.available2022-09-29T15:07:33Z
dc.date.issued2022-02
dc.descriptionCEECINST/00051/2018spt_PT
dc.description.abstractOs Centros de Investigação em Ciências e Políticas da Educação promoveram, pela sexta vez, o Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação, evento anual que pretende reunir e dar voz aos jovens investigadores em Portugal, no âmbito da formação avançada integrada nos referidos centros – o VI ENJIE. O Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação – ENJIE – é uma iniciativa do Conselho de Centros de Investigação em Ciências e Políticas da Educação, um grupo constituído por Unidades de Investigação e Desenvolvimento (UID) na área da Educação, cujos objetivos são: i) afirmar o valor da investigação na área das Ciências da Educação nas dimensões social, cultural, económica e política; ii) incrementar a presença das Ciências da Educação e respetivas UID no Sistema Científico e Tecnológico Nacional; iii) organizar espaços conjuntos de debate/divulgação da investigação em diferentes níveis; iv) dar a conhecer o trabalho desenvolvido e potenciar as representações sociais da investigação em Educação; e v) tomar posições conjuntas em torno de documentos de reflexão e de discussão, construindo posições de análise crítica conjuntas. Organizado desde 2010, o ENJIE tem como objetivo a apresentação e discussão públicas de trabalhos em curso realizados por doutorandos e mestrandos na área das Ciências da Educação, provenientes de cursos lecionados por instituições de ensino superior portuguesas, constituindo-se, desta forma, como uma oportunidade para o enriquecimento dos percursos investigativos e formativos individuais dos seus participantes. A edição de 2022 do ENJIE foi da responsabilidade do Centro de Estudos em Educação e Inovação (CI&DEI), uma Unidade de Investigação e Desenvolvimento (UI&D) constituída por três unidades de gestão, nos Politécnicos de Viseu, Leiria e Guarda, em articulação com o Conselho Coordenador de Centros de Investigação em Ciência e Políticas da Educação.pt_PT
dc.description.abstractde Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria e teve como tema enquadrador “Futuros da Educação: Ciência Cidadã e Cocriação”. Desta forma, proporcionou-se um ambiente favorável à partilha de experiências e ao enriquecimento mútuo dos percursos investigativos e formativos individuais dos seus participantes. As propostas apresentadas foram todas avaliadas pela Comissão Científica do evento, constituída por investigadores representando as UIs que integram o Conselho Coordenador dos Centros de Investigação em Ciências e Políticas da Educação. O livro de atas reúne todos os textos completos que foram submetidos e apresentados durante o VI ENJIE, e distribuídos em secções que representam áreas de investigação dos centros envolvidos: • Políticas Educativas, Didáticas e Formação • Educação para a Saúde e Qualidade de Vida • Educação para o Empreendedorismo e Sustentabilidade • Educação, Cidadania e Inclusão • TIC e Multimédia na Educaçãopt_PT
dc.description.abstractComo evidenciado durante o VI ENJIE, e agora, também através dos textos aqui publicados, a elevada qualidade da investigação produzida na área das Ciências da Educação e, neste caso, no contexto da formação avançada dos programas de Mestrado e de Doutoramento pelos jovens investigadores, representa também o potencial de futuro de uma geração de novos investigadores e da área em Portugal. Na qualidade de Editores do livro, queremos dirigir uma palavra de agradecimento final a todos os que possibilitaram a VI edição do ENJIE e a publicação das Atas: aos investigadores juniores participantes, aos seus orientadores, aos investigadores dos vários centros de investigação e aos seus diretores, a todas as entidades que nos apoiaram, nomeadamente à ESECS/PL e à Comissão Organizadora composta por elementos do CI&DEI, do CIEQV e/ou da ESECS.pt_PT
dc.description.versionN/Apt_PT
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dc.identifier.isbn978-989-8797-82-7
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.8/7746
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dc.peerreviewednopt_PT
dc.publisherEscola Superior de Educação e Ciências Sociais - Instituto Politécnico de Leiriapt_PT
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dc.relationCentre for Studies in Education and Innovation
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