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Analysis of the psychometric properties of the portuguese version of an eHealth literacy assessment tool

dc.contributor.authorTomĂĄs, Catarina
dc.contributor.authorQueirĂłs, Paulo
dc.contributor.authorFerreira, Teresa
dc.date.accessioned2018-09-06T11:08:22Z
dc.date.available2018-09-06T11:08:22Z
dc.date.issued2014
dc.description.abstractContexto: As fontes de informação eletrĂłnica assumem um papel primordial nos contextos de informação em saĂșde, tornando-se fontes privilegiadas para toda a população, sobretudo adolescentes. Objetivos: Validar a eHealth Literacy Scale para a população portuguesa; conhecer os nĂ­veis de e-literacia eletrĂłnica nos adolescentes, bem como a sua relação com variĂĄveis sociodemogrĂĄficas. Metodologia: Foi realizado um estudo quantitativo, descritivocorrelacional, retrospetivo e transversal, utilizando uma amostra nĂŁo probabilĂ­stica de 1215 adolescentes. Resultados: A escala apresenta bons valores de consistĂȘncia interna, bem como correlação entre todos os itens, maioritariamente moderada e estatisticamente muito significativa. Foram encontradas diferenças nalguns itens entre rapazes e raparigas. Adolescentes em anos de escolaridade mais avançados reconheceram nĂŁo saber onde encontrar recursos sobre saĂșde na internet, em relação aos que frequentam nĂ­veis de escolaridade inferior. ConclusĂŁo: Os adolescentes da amostra apresentam bons nĂ­veis de e-literacia em saĂșde. Incluir o desenvolvimento desta literacia nos programas de saĂșde escolar, permitirĂĄ aos jovens adquirir as competĂȘncias necessĂĄrias para uma boa tomada de decisĂŁo e promover a saĂșde no futuro.pt_PT
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpt_PT
dc.identifier.doi10.12707/RIV14004pt_PT
dc.identifier.issn0874-0283
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.8/3512
dc.language.isoengpt_PT
dc.peerreviewedyespt_PT
dc.subjectLiteracia em saĂșdept_PT
dc.subjectInternetpt_PT
dc.subjectAdolescentept_PT
dc.titleAnalysis of the psychometric properties of the portuguese version of an eHealth literacy assessment toolpt_PT
dc.title.alternativeAnĂĄlise das propriedades psicomĂ©tricas da versĂŁo portuguesa de um instrumento de avaliação de e-Literacia em SaĂșdept_PT
dc.typejournal article
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage28pt_PT
oaire.citation.issue2pt_PT
oaire.citation.startPage19pt_PT
oaire.citation.titleJournal of Nursing ReferĂȘncia (Revista de Enfermagem ReferĂȘncia)pt_PT
oaire.citation.volume4pt_PT
person.familyNameTomĂĄs
person.givenNameCatarina
person.identifier.ciencia-idD11A-6DEE-6E34
person.identifier.orcid0000-0003-3713-3352
person.identifier.scopus-author-id56597693100
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typearticlept_PT
relation.isAuthorOfPublicationc0b7f00c-1469-4022-8f58-246ba6eb6c90
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