Publication
Refletindo sobre a Prática Pedagógica
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais::Ciências da Educação | pt_PT |
| dc.contributor.advisor | Proença, Ana Paula Coelho de Pina | |
| dc.contributor.author | Simões, Ana Paula Marques | |
| dc.date.accessioned | 2022-03-07T11:18:26Z | |
| dc.date.available | 2022-03-07T11:18:26Z | |
| dc.date.issued | 2021-12-16 | |
| dc.description.abstract | O presente relatório foi elaborado no âmbito do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico e está organizado e dividido em duas partes, sendo estas a Dimensão Reflexiva e a Dimensão Investigativa. A primeira parte, a Dimensão Reflexiva, apresenta o percurso que realizei ao longo das várias práticas pedagógicas nos diferentes contextos educativos, sendo estes a Creche, o Pré-Escolar e o 1.º Ciclo do Ensino Básico. A segunda parte, a Dimensão Investigativa, apresenta um trabalho de investigação, realizado com cinco alunos, com idades compreendidas entre os 7 e os 8 anos, de uma turma do 2.º ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico. O Estudo realizado surgiu de um problema identificado na prática pedagógica, onde foi observada, nestes alunos, a existência de dificuldades na realização de ações/tarefas que pressupunham a utilização de capacidades ao nível da motricidade fina. De forma a proceder à estimulação e ao desenvolvimento destas competências nos alunos, foi implementada na turma uma sequência de propostas educativas, tendo como base a questão de partida “Em que medida as experiências com a linguagem plástica podem contribuir para a estimulação e desenvolvimento da motricidade fina em alunos do 2.º ano do 1.º Ciclo do Ensino Básico?”. A metodologia da investigação compreendeu a avaliação inicial de diagnóstico, a planificação e a implementação das atividades na área da Expressão Artística, nomeadamente, das Artes Visuais e, por fim, a avaliação. A avaliação das capacidades dos alunos, comparativamente à avaliação de diagnóstico, demonstrou uma melhoria das suas competências ao nível da motricidade fina. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 202955630 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.8/6738 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Artes Visuais | pt_PT |
| dc.subject | Motricidade fina | pt_PT |
| dc.subject | Ensino básico do 1ºciclo | pt_PT |
| dc.subject | Educação Pré-escolar | pt_PT |
| dc.subject | Linguagem plástica | pt_PT |
| dc.title | Refletindo sobre a Prática Pedagógica | pt_PT |
| dc.title.alternative | o estímulo da motricidade fina em alunos do 2.º ano do 1.º CEB através de experiências no âmbito das Artes Visuais | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico | pt_PT |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Relatório Ana Simões -Versão final.pdf
- Size:
- 1.83 MB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description: