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Mediar para (trans)formar: Desafios e experiências de mediação em contexto escolar.
| dc.contributor.author | Madureira, Cristiana | |
| dc.date.accessioned | 2023-09-22T12:05:51Z | |
| dc.date.available | 2023-09-22T12:05:51Z | |
| dc.date.issued | 2022-12 | |
| dc.date.updated | 2023-09-21T16:03:04Z | |
| dc.description.abstract | O presente artigo apresenta os desafios da mediação socioeducativa em contexto escolar, concretamente numa escola da região de Trás-os-Montes, onde através da mediação se trabalhou com jovens pouco motivados para a aprendizagem e com comportamentos menos positivos em contextos sociais e educativos. Assumida, desde a criação do Gabinete de Mediação, como uma prática/ferramenta holística passível de promover os direitos e deveres de cidadania, assim como promover a participação direta e ativa dos jovens, objetivámos envolver os alunos mediadores, começando pela sua formação, capacitação e empoderamento, com vista ao desenvolvimento de competências de mediação, de modo que exercessem um papel ativo, de liderança na mediação entre pares. Esta foi uma forma de promovermos a participação e a responsabilização dos alunos na promoção de uma cultura mais solidária, motivando-os a intervir como mediadores de pares, a fim de prevenirmos e diminuirmos situações de conflito e a contribuirmos para a (trans)formação e o desenvolvimento pessoal e organizacional. Como resultado parcial partilhamos segmentos de texto de um aluno, que demonstram como a mediação o influenciou no seu processo de (trans)formação. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Madureira, C. (2022). Mediar para (trans)formar: Desafios e experiências de mediação socioeducativa em contexto escolar. Aprender, (44), 95–107. https://doi.org/10.58041/aprender.170 | pt_PT |
| dc.identifier.doi | 10.58041/aprender.170 | pt_PT |
| dc.identifier.slug | cv-prod-3214957 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.8/8811 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.relation.publisherversion | http://aprender.esep.pt/index.php/aprender/article/view/170 | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Escola | pt_PT |
| dc.subject | Intervenção social | pt_PT |
| dc.subject | Transformação | pt_PT |
| dc.subject | Mediação socioeducativa | pt_PT |
| dc.title | Mediar para (trans)formar: Desafios e experiências de mediação em contexto escolar. | pt_PT |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.conferencePlace | Portugal | pt_PT |
| oaire.citation.endPage | 107 | pt_PT |
| oaire.citation.issue | 44 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 95 | pt_PT |
| oaire.citation.title | Aprender | pt_PT |
| person.familyName | Madureira | |
| person.givenName | Cristiana de Sousa Pizarro Bravo | |
| person.identifier.ciencia-id | AB15-05C5-5A18 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-2167-849X | |
| rcaap.cv.cienciaid | AB15-05C5-5A18 | Cristiana de Sousa Pizarro Bravo Madureira | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | article | pt_PT |
| relation.isAuthorOfPublication | 4c3f51e7-713f-4428-8c18-aac6837f7bbf | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 4c3f51e7-713f-4428-8c18-aac6837f7bbf |
