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Educação e Cooperação: Desafios de uma agenda global
| datacite.subject.fos | Humanidades | |
| datacite.subject.fos | Ciências Sociais | |
| datacite.subject.sdg | 04:Educação de Qualidade | |
| dc.contributor.author | Barreto, Antónia | |
| dc.contributor.author | Carvalho, Clara | |
| dc.contributor.author | Santos, Filipe | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-15T11:38:35Z | |
| dc.date.available | 2025-10-15T11:38:35Z | |
| dc.date.issued | 2020-07-01 | |
| dc.description.abstract | Este número temático da revista Cadernos de Estudos Africanos incide sobre Educação e Cooperação e pretende dar continuidade aos Congressos Cooperação e Educação que, de forma regular, desde 2010 têm sido organizados pelo Centro de Estudos Internacionais do ISCTE-IUL e o Instituto Politécnico de Leiria. O quarto congresso, que decorreu no ISCTE-IUL entre dias 8 e 9 de novembro de 2018, teve o apoio do Camões I.P., tal como acontece com a corrente publicação, pelo que os organizadores exprimem o seu reconhecimento a essa instituição. Subordinado à temática Cooperação e Educação de Qualidade, o congresso reuniu um conjunto notável de especialistas nesta área, entre os quais a maioria dos colaboradores desta publicação (Barreto, Carvalho & Santos, 2019). A presente edição visa aprofundar e desenvolver algumas das problemáticas abordadas anteriormente nesse fórum através de estudos de caso ou reflexões originais sobre as questões da cooperação em educação, das implicações das políticas de língua, ou ainda sobre a perceção do valor social dos diferentes níveis educativos. São aqui discutidas as implicações das agendas globais no domínio da educação para os países africanos e para Timor-Leste, recetores privilegiados das ações da cooperação portuguesa na área da educação. | por |
| dc.identifier.citation | Antónia Barreto, Clara Carvalho e Filipe Santos, « Educação e Cooperação: Desafios de uma agenda global », Cadernos de Estudos Africanos [Online], 39 | 2020, posto online no dia 23 setembro 2020, consultado o 27 setembro 2020. URL: http://journals.openedition.org/cea/4691; DOI: https:// doi.org/10.4000/cea.4691. | |
| dc.identifier.doi | 10.4000/cea.4691 | |
| dc.identifier.eissn | 2182-7400 | |
| dc.identifier.issn | 1645-3794 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.8/14267 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.peerreviewed | yes | |
| dc.publisher | Instituto Universitário de Lisboa | |
| dc.relation.hasversion | https://journals.openedition.org/cea/4691 | |
| dc.relation.ispartof | Cadernos de Estudos Africanos | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject | Educação | |
| dc.subject | Cooperação | |
| dc.subject | políticas de língua | |
| dc.subject | valor social | |
| dc.subject | níveis educativos | |
| dc.subject | agendas globais | |
| dc.subject | países africanos | |
| dc.subject | Timor-Leste | |
| dc.title | Educação e Cooperação: Desafios de uma agenda global | |
| dc.type | journal article | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 15 | |
| oaire.citation.issue | 39 | |
| oaire.citation.startPage | 7 | |
| oaire.citation.title | Cadernos de Estudos Africanos | |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |
| person.familyName | Barreto | |
| person.familyName | Silva Santos | |
| person.givenName | Maria Antónia | |
| person.givenName | Filipe Alexandre | |
| person.identifier.ciencia-id | 8A1E-462D-8734 | |
| person.identifier.ciencia-id | B512-6F54-83BE | |
| person.identifier.orcid | 0000-0001-5467-8595 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0003-1169-5816 | |
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- Este número temático da revista Cadernos de Estudos Africanos incide sobre Educação e Cooperação e pretende dar continuidade aos Congressos Cooperação e Educação que, de forma regular, desde 2010 têm sido organizados pelo Centro de Estudos Internacionais do ISCTE-IUL e o Instituto Politécnico de Leiria. O quarto congresso, que decorreu no ISCTE-IUL entre dias 8 e 9 de novembro de 2018, teve o apoio do Camões I.P., tal como acontece com a corrente publicação, pelo que os organizadores exprimem o seu reconhecimento a essa instituição. Subordinado à temática Cooperação e Educação de Qualidade, o congresso reuniu um conjunto notável de especialistas nesta área, entre os quais a maioria dos colaboradores desta publicação (Barreto, Carvalho & Santos, 2019). A presente edição visa aprofundar e desenvolver algumas das problemáticas abordadas anteriormente nesse fórum através de estudos de caso ou reflexões originais sobre as questões da cooperação em educação, das implicações das políticas de língua, ou ainda sobre a perceção do valor social dos diferentes níveis educativos. São aqui discutidas as implicações das agendas globais no domínio da educação para os países africanos e para Timor-Leste, recetores privilegiados das ações da cooperação portuguesa na área da educação.
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