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Publicação

Adaptações dos processos de reconhecimento, validação e certificação de competências a alunos surdos : um estudo de caso

2013-06-12Dissertação de mestrado Acesso aberto
http://hdl.handle.net/10400.8/1863
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Autores

Roussos, Cecília Maria Soares da Silva

Orientador(es)

Barreto, Maria Antónia Belchior Ferreira
Santos, Tânia Cristina Simões de Matos dos

Resumo(s)

Descrição

Palavras-chave

Surdez Validação e Certificação de Competências Processo de Reconhecimento Educação e Formação de Adultos Centros Novas Oportunidades Aprendizagem ao Longo da Vida

URI

http://hdl.handle.net/10400.8/1863

Contexto Educativo

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ESECS - Mestrado em Ciências da Educação, área de especialização em Educação e Desenvolvimento Comunitário

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