A experiência vivida de se tornar um Terapeuta Ocupacional

Santos, Fabiana; Almeida, Ana Rita; Ferreira, Lídia; Ribeiro, Jaime

http://hdl.handle.net/10400.8/4417

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48-Texto Artigo-319-1-10-20151118.pdf		69.49 KB	Adobe PDF	Download

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Abstract(s)

O estudo aqui descrito torna-se pertinente dada a inexistência de bibliografia relativa a este tema em Portugal e à importância para estudantes que no futuro irão ingressar o mundo laboral da Terapia Ocupacional (TO). Neste sentido, encontra-se em desenvolvimento este projeto relativamente aos recém-licenciados de 2013 e 2014 pela Escola Superior de Saúde de Leiria (ESSLei). Tem como objetivo descrever a experiência do ingresso dos recém-licenciados em TO pela ESSLei entre 2013 e 2014 no contexto laboral nas principais áreas de intervenção empregadoras da TO, assim como o grau de satisfação dos mesmos, a descrição da experiência vivida. Procura também aferir o contributo da formação recebida para a adaptação ao mercado de trabalho. O estudo apresenta uma abordagem mista e caráter exploratório-descritivo, qualificando-se como um estudo caso, circunscrito ao universo dos estudantes de TO da ESSLei. As informações recolhidas através de inquérito por questionário serão complementadas com recurso a entrevistas, aprofundando assim as informações inicialmente recolhidas. Ambos os instrumentos obedecem a validação por especialistas e pilotagem. Recorrer-se-á também a dados de empregabilidade obtidos por docentes da ESSLei. O questionário será acompanhado por uma descrição do estudo e compromisso de confidencialidade. Relativamente à entrevista, será também pedida a autorização e consentimento informado aos participantes para a gravação em áudio.