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Propuesta de formación: español como lengua extranjera - Ciencias de la Salud, para alumnos y profesores portugueses con utilización de la plataforma Moodle
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| 4.02 MB | Adobe PDF |
Advisor(s)
Abstract(s)
La enseñanza del Español como Lengua Extranjera (ELE) para fines específicos ha crecido exponencialmente en las últimas décadas y aliado a este factor está la utilización de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). En este trabajo destacamos la utilización de la herramienta virtual Moodle para desenvolver una formación de 45h de ELE, enfocada para estudiantes y profesionales portugueses en Ciencias de la Salud.
Justificaremos el porqué de esta formación específica, contextualizaremos la enseñanza del español en Portugal y analizaremos también las principales diferencias lingüísticas existentes entre el español y el portugués. Caracterizaremos cómo es la lengua de las Ciencias de la Salud y analizaremos también cómo utilizar las TIC en el aprendizaje de idiomas, haciendo una mención especial a la herramienta tecnológica Moodle.
Finalizaremos el trabajo con la propuesta del diseño curricular de nuestra formación y presentaremos la programación didáctica de la misma. Todas las actividades estarán integradas en la página personal Moodle del autor.
Description
Keywords
Español como lengua extranjera Ciencias de la Salud Tecnologías de Información y Comunicación Moodle Programación Didática