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Pedagogical Context
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Amaro, N. (2016). Existe alguma relação entre força isocinética, força em situação de nado amarrado e performance? Um estudo piloto em jovens nadadores. In Natação e Atividades Aquáticas: Pedagogia, Treino e Investigação, 301-315. Leiria: Instituto Politécnico de Leiria. ISBN: 978-989-8797-11-7.
