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Refletindo sobre a Prática Pedagógica: as estratégias utilizadas pelos alunos do 2.º ano de escolaridade na resolução de problemas envolvendo a multiplicação

2013-07-16Master thesis Open access
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datacite.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educaçãopt_PT
dc.contributor.advisorMilhano, Sandrina Diniz Fernandes
dc.contributor.authorGonçalves, Mónica Simões
dc.date.accessioned2016-05-27T18:06:51Z
dc.date.available2016-05-27T18:06:51Z
dc.date.issued2013-07-16
dc.identifier.tid201167930pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.8/1876
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectreflexãopt_PT
dc.subjectPrática Pedagógicapt_PT
dc.subjectmultiplicaçãopt_PT
dc.subjectmatemáticapt_PT
dc.subjectestratégiaspt_PT
dc.subject1.º Ciclo do Ensino Básicopt_PT
dc.titleRefletindo sobre a Prática Pedagógica: as estratégias utilizadas pelos alunos do 2.º ano de escolaridade na resolução de problemas envolvendo a multiplicaçãopt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básicopt_PT

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ESECS - Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico