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Recursos Educativos das Escolas e Sucesso Escolar no 1.º CEB-Estudo de Caso

2016-05-23Master thesis Open access
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datacite.subject.fosCiências Sociaispt_PT
dc.contributor.advisorFerreira, José Brites
dc.contributor.advisorBarata, Clarinda Luísa Ferreira
dc.contributor.authorMoras, Carla Alexandra Lopes Pais
dc.date.accessioned2016-06-29T11:37:10Z
dc.date.available2016-06-29T11:37:10Z
dc.date.issued2016-05-23
dc.description.abstractCom esta investigação pretende-se clarificar em que medida os recursos educativos das escolas contribuem para o sucesso escolar dos alunos do 1º Ciclo do Ensino Básico, no agrupamento onde foi realizada. O presente estudo tem como finalidade conhecer os recursos das escolas, assim como a gestão que os docentes fazem dos mesmos, relacionando-os com os resultados escolares dos alunos do 4.º ano de escolaridade, nas áreas de Português e Matemática. Foi efetuado um estudo de natureza mista (quantitativa e qualitativa), recorrendo a uma metodologia de estudo de caso. Foi aplicado inquérito por questionário a todos os docentes do 1º CEB, inquérito por entrevista a duas docentes das escolas em estudo e analisaram-se documentos estruturantes do agrupamento. Após a análise dos resultados, procedeu-se à sustentação teórica dos mesmos, elaboraram-se as considerações finais e sugeriram- -se futuras investigações.pt_PT
dc.identifier.tid201202395pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.8/1938
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectGestão escolarpt_PT
dc.subjectSucesso escolarpt_PT
dc.subjectRecursos educativospt_PT
dc.subjectEscolapt_PT
dc.titleRecursos Educativos das Escolas e Sucesso Escolar no 1.º CEB-Estudo de Casopt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Ciências da Educação, área de especialização em Gestão, Avaliação e Supervisão Escolarespt_PT

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ESECS - Mestrado em Ciências da Educação, área de especialização em Gestão, Avaliação e Supervisão Escolares