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Escola Superior de Educação e Ciências Sociais
Mestrados da ESECS
ESECS - Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Refletindo sobre a Prática Pedagógica – Contributos do projeto “O sol, a Terra e a lua” para o desenvolvimento e aprendizagem de um grupo de crianças em contexto de Jardim de Infância
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Publicação
Refletindo sobre a Prática Pedagógica – Contributos do projeto “O sol, a Terra e a lua” para o desenvolvimento e aprendizagem de um grupo de crianças em contexto de Jardim de Infância
2014-05-27
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
http://hdl.handle.net/10400.8/1760
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Nome:
Descrição:
Tamanho:
Formato:
TESE Final_Andreia.pdf
1.55 MB
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Autores
Agostinho, Andreia Carina de Jesus
Orientador(es)
Rebelo, Isabel Sofia Godinho da Silva
Oliveira, Luís Miguel Gonçalves de
Resumo(s)
Descrição
Palavras-chave
aprendizagem
prática pedagógica
jardim de infância
URI
http://hdl.handle.net/10400.8/1760
Contexto Educativo
Citação
Projetos de investigação
Unidades organizacionais
Fascículo
Editora
Coleções
ESECS - Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Licença CC
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