Publicação
Ser Enfermeiro: Motivações de Jovens Estudantes
| dc.contributor.author | Henriques, Carolina | |
| dc.contributor.author | Santos, Paulo | |
| dc.contributor.author | Frade, João | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-07T11:53:58Z | |
| dc.date.available | 2024-02-07T11:53:58Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.date.updated | 2024-02-05T11:29:30Z | |
| dc.description | Vol. 13 (2022): Investigação Qualitativa em Saúde: Avanços e Desafios // Investigación Cualitativa en Salud: Avances y Desafíos https://publi.ludomedia.org/index.php/ntqr/article/view/677 | pt_PT |
| dc.description.abstract | Introdução: A profissão de enfermagem nos últimos anos tem tido um especial reconhecimento a nível societal. Ser enfermeiro tem-se traduzido de especial relevância para a saúde e bem-estar das populações. Hoje reconhece-se que a profissão de enfermagem é das profissões com mais impacto nas comunidades, como se traduz em ganhos significativos para os diferentes países. Objetivos: Partindo da questão de investigação, quais são as motivações que levam os estudantes do primeiro ano do Curso de Licenciatura em Enfermagem, a quererem ser Enfermeiros? tivemos como objetivo geral conhecer as motivações que levam os estudantes do primeiro ano do Curso de Licenciatura em Enfermagem, a quererem ser Enfermeiros. Métodos: Desenvolvemos um estudo de cariz qualitativo, a 109 estudantes do 1º ano do curso de licenciatura em enfermagem. Para análise dos dados recorremos aos pressupostos conceptuais de Laurence Bardin. Resultados: Os principais achados deste estudo mostram-nos que os jovens estudantes que optam pelo curso de enfermagem anseiam pela possibilidade de poderem cuidar dos outros, revelam uma preocupação com o bem-estar dos outros, satisfação em ajudar, compreender e relacionar-se com o outro, associando ainda um elevado sentido de missão. Conclusões: Salienta-se através deste estudo, que os jovens que anseiam vir a Ser Enfermeiros, regem-se por valores éticos e morais marcados pelo altruísmo. | pt_PT |
| dc.description.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | pt_PT |
| dc.identifier.citation | Carolina Henriques, Paulo Santos, & João Frade. (2022). Ser Enfermeiro: Motivações de Jovens Estudantes. New Trends in Qualitative Research, 13, e677. https://doi.org/10.36367/ntqr.13.2022.e677 | pt_PT |
| dc.identifier.doi | https://doi.org/10.36367/ntqr.13.2022.e677 | pt_PT |
| dc.identifier.isbn | 978-989-53220-7-7 | |
| dc.identifier.issn | 2184-7770 | |
| dc.identifier.other | e677 | |
| dc.identifier.slug | e677 | |
| dc.identifier.slug | cv-prod-3106793 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.8/9401 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.peerreviewed | yes | pt_PT |
| dc.publisher | Ludomedia | pt_PT |
| dc.relation.publisherversion | https://publi.ludomedia.org/index.php/ntqr/article/view/677 | pt_PT |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | pt_PT |
| dc.subject | Estudantes | pt_PT |
| dc.subject | Enfermagem | pt_PT |
| dc.subject | Motivação | pt_PT |
| dc.subject | Cuidar | pt_PT |
| dc.subject | Investigação Qualitativa | pt_PT |
| dc.title | Ser Enfermeiro: Motivações de Jovens Estudantes | pt_PT |
| dc.title.alternative | Being a Nurse: Motivations of Young Students | pt_PT |
| dc.type | book part | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 8 | pt_PT |
| oaire.citation.startPage | 1 | pt_PT |
| oaire.citation.title | New Trends in Qualitative Research | pt_PT |
| oaire.citation.volume | 13 | pt_PT |
| person.familyName | Graça Henriques | |
| person.familyName | Frade | |
| person.givenName | Carolina Miguel | |
| person.givenName | João | |
| person.identifier.ciencia-id | 6B16-EECC-0EBD | |
| person.identifier.ciencia-id | C91E-69C4-8734 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-0904-8057 | |
| person.identifier.orcid | 0000-0002-4947-1052 | |
| rcaap.cv.cienciaid | 6B16-EECC-0EBD | CAROLINA MIGUEL DA GRAÇA HENRIQUES | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | bookPart | pt_PT |
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