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Refletindo sobre a Prática Pedagógica em Educação de Infância: das interações entre pares ao projeto das abelhas

datacite.subject.fosCiências Sociaispt_PT
dc.contributor.advisorDias, Maria Isabel Pinto Simões
dc.contributor.authorSilva, Mara Lisboa e
dc.date.accessioned2016-05-06T14:54:21Z
dc.date.available2016-05-06T14:54:21Z
dc.date.issued2015-07-22
dc.description.abstractO presente relatório, realizado no âmbito da Prática de Ensino Supervisionada do Mestrado em Educação Pré-Escolar, é composto por duas partes: Dimensão Reflexiva e Dimensão Investigativa. Na Dimensão Reflexiva é apresentada uma reflexão sobre a prática em contexto de creche e de jardim de infância. Nesta dimensão são focados os aspetos que considerei mais significativos, como as minhas aprendizagens e dúvidas ou o que é ser educador de infância. A Dimensão Investigativa refere-se a um ensaio investigativo realizado no contexto de creche, com a finalidade de saber quais as interações que as crianças com idades compreendidas entre os 12 e os 24 meses estabelecem entre si, no momento de brincadeira livre, ao redor e dentro da casinha. Seguindo uma metodologia qualitativa, apresentam-se os participantes, os instrumentos de recolha de dados e os procedimentos, bem como os resultados e a sua análise. Os resultados evidenciam que as crianças estabelecem, predominantemente, interações não-verbais com os seus pares, ideia corroborada por Alexandre e Vieira (2004). Investigando com as crianças, no contexto de jardim de infância, revela-se o projeto desenvolvido sobre as abelhas, seguindo a metodologia de trabalho de projeto. Com as crianças descobrimos que as abelhas têm seis patas, que recolhem o pólen das flores, que vivem numa colmeia e que têm três tamanhos diferentes.pt_PT
dc.identifier.tid201146231pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.8/1799
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectEducação Pré-escolarpt_PT
dc.subjectAbelhaspt_PT
dc.subjectEnsino das ciênciaspt_PT
dc.titleRefletindo sobre a Prática Pedagógica em Educação de Infância: das interações entre pares ao projeto das abelhaspt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Educação Pré-Escolarpt_PT

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Refletindo sobre a Prática em Educação de Infância - das interações entre pares ao projeto das abelhas - Mara Lisboa e Silva.pdf
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