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Transição Segura de Cuidados no Doente Crítico: Comunicação Eficaz na Passagem de Turno numa Unidade de Cuidados Intensivos
| datacite.subject.fos | Ciências Médicas::Ciências da Saúde | pt_PT |
| dc.contributor.advisor | Sousa, Bráulio João Nunes de | |
| dc.contributor.author | Maria, Ana Luísa Guerra da Silva | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-19T14:01:26Z | |
| dc.date.available | 2024-04-19T14:01:26Z | |
| dc.date.issued | 2023-11-13 | |
| dc.description.abstract | Atualmente, os enfermeiros são confrontados com a exigência de novos desafios na sua prática decorrentes de mudanças sociais, científicas e tecnológicas, que têm vindo a surgir na sociedade em geral e particularmente na área da saúde. Estes desafios são tidos como um mote para uma reflexão e procura de novos saberes, conduzindo os enfermeiros para a formação avançada, especializada, proporcionando a si próprios um crescimento pessoal e profissional, com a aquisição de novos conhecimentos teórico-práticos de elevado nível, sustentados na evidência científica. O presente relatório surge no âmbito do términus do 1º Curso de Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica na Área de Especialização à Pessoa em Situação Crítica lecionado na Escola Superior de Saúde do Politécnico de Leiria. Tem como objetivo descrever e analisar de forma sistematizada e reflexiva as atividades e experiências vivenciadas nos diversos contextos de ensino clínico conducentes à aquisição de competências especializadas na área da pessoa em situação crítica, com vista à obtenção do grau de Mestre. Encontra-se organizado em duas partes distintas que se encadeiam logicamente. Na primeira parte, encontra-se a componente reflexiva do desenvolvimento de competências do Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica na Área da Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica, na qual, é, inicialmente, realizada a contextualização dos diversos serviços em que foram desenvolvidos os ensinos clínicos e, posteriormente, a análise crítico-reflexiva do percurso desenvolvido de acordo com os diversos domínios de competências preconizados no cuidado à pessoa em situação crítica. A segunda parte deste relatório remete-nos para a componente de investigação, ou seja, para a realização de um estudo correlacional de abordagem quantitativa intitulado “Transição Segura de Cuidados ao Doente Crítico: Comunicação Eficaz na Passagem de Turno numa Unidade de Cuidados Intensivos”, cujo objetivo é avaliar as perceções dos enfermeiros de uma Unidade de Cuidados Intensivos de um Hospital da Administração Regional de Saúde de Lisboa e Vale do Tejo, em relação às dificuldades sentidas nos momentos de passagem de turno e o seu conhecimento acerca dos documentos norteadores da segurança do doente. Como fruto deste percurso, que culmina na realização e discussão pública do presente relatório, está presente o desenvolvimento das competências preconizadas para um Enfermeiro Especialista em Enfermagem Médico-Cirúrgica na Área da Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica. | pt_PT |
| dc.identifier.tid | 203588746 | pt_PT |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10400.8/9613 | |
| dc.language.iso | por | pt_PT |
| dc.subject | Enfermagem | pt_PT |
| dc.subject | Enfermeiro | pt_PT |
| dc.subject | Cuidados críticos | pt_PT |
| dc.subject | Comunicação em saúde | pt_PT |
| dc.subject | Conhecimentos | pt_PT |
| dc.subject | atitudes e prática em saúde | pt_PT |
| dc.subject | Transferência de responsabilidade pelo paciente | pt_PT |
| dc.subject | Unidade de cuidados intensivos | pt_PT |
| dc.title | Transição Segura de Cuidados no Doente Crítico: Comunicação Eficaz na Passagem de Turno numa Unidade de Cuidados Intensivos | pt_PT |
| dc.type | master thesis | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| rcaap.rights | openAccess | pt_PT |
| rcaap.type | masterThesis | pt_PT |
| thesis.degree.name | Mestrado em Enfermagem Médico-Cirúrgica, na área de Enfermagem à Pessoa em Situação Crítica | pt_PT |