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Refletindo sobre a prática de ensino supervisionada do 1.º e do 2.º ciclo do ensino básico : das práticas de leitura às estratégias de compreensão leitora

2013-12-17Master thesis Open access
http://hdl.handle.net/10400.8/1875
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Authors

Vieira, Maria Patrícia Gonçalves

Advisor(s)

Gamboa, Maria José Nascimento Silva

Abstract(s)

Description

Keywords

escola estratégias de compreensão leitora compreensão leitora práticas de leitura Leitura

URI

http://hdl.handle.net/10400.8/1875

Citation

Research Projects

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Journal Issue

Publisher

Collections

ESECS - Mestrado em Ensino do 1.º e do 2.º Ciclo do Ensino Básico

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