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Authors
Advisor(s)
Abstract(s)
Description
Keywords
Crianças-performers Communitas Arte como encantamento Projeto Respira
Pedagogical Context
Citation
FRADIQUE, Teresa, 2012, "O poder encantatório das crianças-performers", in Paula Varanda, (org.), Dançar é crescer. Lisboa: ed. Caleidoscópio, 117-125