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Refletindo sobre a Prática Pedagógica – Desenvolvimento do sentido de número num contexto de resolução de problemas de multiplicação e divisão
| Name: | Description: | Size: | Format: | |
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| 3.57 MB | Adobe PDF |
Authors
Abstract(s)
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Keywords
Sentido de Número Resolução de Problemas Estratégias/Procedimentos Comunicação Cálculo Mental