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Refletindo sobre a Prática Pedagógica em Educação Préescolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico - A influência das estórias infantis não sexistas na alteração das conceções das crianças, relativamente aos papéis de género, numa turma de 1.º ano

2014-12-17Dissertação de mestrado Acesso aberto
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datacite.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educaçãopt_PT
dc.contributor.advisorBarata, Clarinda Luísa Ferreira
dc.contributor.authorMarcelo, Jéssica Martins
dc.date.accessioned2016-04-23T10:13:40Z
dc.date.available2016-04-23T10:13:40Z
dc.date.issued2014-12-17
dc.identifier.tid201132028pt_PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10400.8/1762
dc.language.isoporpt_PT
dc.subjectsexistapt_PT
dc.subjectgéneropt_PT
dc.subjectestóriaspt_PT
dc.subjectensino básicopt_PT
dc.subjectensino pré-escolarpt_PT
dc.titleRefletindo sobre a Prática Pedagógica em Educação Préescolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico - A influência das estórias infantis não sexistas na alteração das conceções das crianças, relativamente aos papéis de género, numa turma de 1.º anopt_PT
dc.typemaster thesis
dspace.entity.typePublication
rcaap.rightsopenAccesspt_PT
rcaap.typemasterThesispt_PT
thesis.degree.nameMestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básicopt_PT

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