Revista Portuguesa de Terapia Ocupacional (RPTO)
URI permanente desta comunidade:
Visa promover e divulgar atividades de reflexão, investigação e intervenção no domínio da Ocupação Humana, Saúde, Reabilitação, Educação e áreas afins, contribuindo, desta forma, para a consolidação e expansão do conhecimento e das práticas no espectro de atuação da Terapia Ocupacional. Procura também englobar contributos para a Formação Inicial e Contínua dos Terapeutas Ocupacionais.
Navegar
Percorrer Revista Portuguesa de Terapia Ocupacional (RPTO) por Domínios Científicos e Tecnológicos (FOS) "Ciências Médicas::Ciências da Saúde"
A mostrar 1 - 10 de 18
Resultados por página
Opções de ordenação
- Avaliação e intervenção nas Perturbações do Estado de Consciência em PortugalPublication . Soares, Ana Beatriz; Gaspar, Ana Catarina; Silva, Andreia Dias da; Teixeira, Liliana da ConceiçãoIntrodução: As perturbações de estado de consciência podem ser classificadas como coma, estado vegetativo ou estado de consciência mínima. Determinar o diagnóstico correto é de extrema importância de modo a definir o tipo de tratamento mais adequado à situação de cada cliente, bem como melhorar a gestão do caso e respetiva referenciação para a unidade de cuidados mais indicada; Objetivos: Compreender quais os métodos de avaliação e de intervenção utilizados pelos profissionais de saúde em casos de indivíduos em estado vegetativo e estado de consciência mínima, na população portuguesa; Métodos: O presente estudo é observacional descritivo com uma metodologia quantitativa. A seleção da amostra foi intencional, correspondendo a profissionais de saúde das áreas de Terapia Ocupacional, Terapia da Fala, Psicologia, Fisioterapia, Medicina e Enfermagem que trabalham ou tenham trabalhado com indivíduos com este quadro patológico. O instrumento utilizado foi um questionário desenvolvido pelas autoras; Resultados: Foram eleitos 47 participantes. Ao nível da avaliação, verificou-se que a Glasgow Outcome Scale é/foi a mais utilizada por 66.0% dos participantes. Constatou-se que 25.5% dos participantes não recorrem a métodos de avaliação. Quanto ao tratamento, os posicionamentos, o tratamento farmacológico e as mobilizações corresponderam aos tipos de tratamento mais mencionados; Conclusões: A avaliação realizada pelos profissionais de saúde em Portugal não está de acordo com as guidelines internacionais, evidenciando-se a necessidade de tradução e validação de instrumentos. Ao nível do tratamento, verificou-se que apesar do esforço por parte dos profissionais, este fica aquém do que está descrito nas guidelines internacionais e devia ser melhorado.
- (CICAc): Um estudo nas Universidades Sénior do Baixo-AlentejoPublication . Duarte, António; Gancinho, Luís; Rodrigues, Paulo; Batista, João; Germano, Rodrigo; Martins, Ana PaulaIntrodução A promoção da participação ocupacional e a solidariedade entre gerações, podem criar oportunidades às pessoas idosas para participarem ativamente e de forma produtiva na sociedade em que estão inseridas. As Universidades da Terceira Idade podem ser um recurso para potenciar este envelhecimento ativo; Objetivos: Avaliar o nível de autocuidados da população idosa pertencente às Universidades Seniores do Baixo Alentejo, recorrendo à escala “Classificação de Idosos quanto à Capacidade para o Autocuidado” (CICAc). Métodos: Estudo descritivo, transversal, de análise quantitativa. Participaram no estudo 35 de idosos portugueses com uma média de idade de 74A, sem alterações cognitivas, residentes no Baixo-Alentejo e a frequentar as Universidades Seniores de Beja, Serpa e Vidigueira. Para a recolha de dados usou-se escala “Classificação de Idosos quanto à Capacidade para o Autocuidado” (CICAc) Resultados Nas suas rotinas diárias, identificam-se como frequentes as atividades de Tomar banho; Vestir; Utilização da Casa de Banho; Alimentação; Higiene Pessoal; Comunicação; Utilização do telefone; Tomar medicamentos e Lazer Social. Destas, o Tomar Banho e o Tratamento de Roupas, são atividades desempenhadas pontualmente durante a semana, já Tomar Banho e Preparar as refeições, são atividades que consideravam mais significativas para si. As atividades que menos gostam de fazer são as Tarefas Domésticas e Tratamento de Roupa. Funcionalmente são independentes e encontram-se satisfeitos coma sua rede de suporte familiar e social. Conclusões. Globalmente a amostra deste estudo, tem uma boa rede de suporte familiar e social, tanto formal como informal, que lhes permite satisfazer as suas necessidades globais de autocuidado.
- Contributo para a tradução e validação da Catherine Bergego Scale (CBS)Publication . Santos, Patrícia; Antão, Catarina; Carvalho, Ana Margarida; Pinto, Rosa; Guerreiro, Susana; Martins, Ana PaulaA Catherine Bergego Scale (CBS) é uma escala cujo objetivo passa por identificar a presença de síndrome de Negligência Unilateral (NU) em clientes com Acidente Vascular Cerebral (AVC), através da observação direta do desempenho nas atividades de vida diária (AVDs). A identificação de NU, o mais precocemente possível é um fator determinante para o processo de reabilitação. Para tal, é fundamental a existência de instrumentos de avaliação traduzidos e validados para a população portuguesa, que identifiquem eficazmente a NU nos seus vários graus e subtipos. Este estudo tem como objetivo dar um contributo para a tradução e validação da CBS e averiguar a sensibilidade da escala para avaliar precocemente os clientes com NU. Este é um estudo transversal, descritivo-correlacional de metodologia mista. Segue assim as fases de tradução para um novo idioma, síntese das versões traduzidas, avaliação da síntese pelos peritos, aplicação pelo público alvo e tradução reversa. Os resultados demonstram que a tradução da CBS, apresenta uma boa concordância inter-juízes, que o questionário relativo à perceção do desempenho do cliente pelo terapeuta e o questionário relativo à autoavaliação do desempenho do cliente apresentam uma boa consistência interna, bem como uma correlação muito forte entre si.
- COVID-19 Pandemic and Mental Health in People with lived experience of Mental Illness: Resilience as a Protective FactorPublication . Costa, Ana; Marques, António; Almeida, Raquel Simões deIntrodução O impacto da pandemia COVID-19 na saúde mental de pessoas com experiência de doença mental não é claro. Os confinamentos permitiram aos utilizadores continuar a aceder a Estruturas Comunitárias de Reabilitação Psicossocial através do uso da telessaúde. Contudo, com base no impacto de pandemias anteriores, é possível que a pandemia de COVID-19 possa ter um impacto elevado na saúde mental. No entanto, a literatura sugere que a resiliência pode aumentar os comportamentos de promoção da saúde, diminuindo este impacto. Objetivos Compreender se a resiliência tem sido um fator protetor de sofrimento psicológico em pessoas com experiência de doença mental inseridas em Estruturas Comunitárias de Reabilitação Psicossocial em Portugal; Métodos 139 pessoas com experiência de doença mental integradas em estruturas comunitárias de reabilitação psicossocial em Portugal responderam a um inquérito online que incluiu dimensões relacionadas com a saúde mental, bem-estar e satisfação com a vida, durante a pandemia e o confinamento; Resultados Os resultados apontam para níveis elevados de resiliência e bem-estar mental dos indivíduos. A resiliência mostra uma correlação positiva com o bem-estar mental e a satisfação com a vida e uma correlação negativa com a pontuação da EADS-21. Conclusões A resiliência tem sido um fator protetor de sofrimento psicológico durante a pandemia. A terapia ocupacional pode desempenhar um papel fundamental na promoção da resiliência. No entanto, mais investigação neste campo deverá ser feita no futuro.
- Efeitos da Mirror Therapy na Funcionalidade do Membro Superior: Um Estudo Sobre a Perceção dos Terapeutas OcupacionaisPublication . Duarte, António; Gomes, António; Amado, Joicy; Martins, Ana PaulaIntrodução A Mirror Therapy, pela ilusão visual do espelho, modela o córtex primário somatosensorial e a excitabilidade corticomuscular, estimulando a reorganização cortical e a recuperação sensoriomotora. Estudos têm demostrado ser eficaz na melhoria da função motora a curto e médio prazo, nas atividades da vida diária, na negligência visuo-espacial e na redução da dor, especialmente em doentes com síndrome de dor regional complexa; Objetivos Descrever a perceção dos Terapeutas Ocupacionais quanto à aplicação da Mirror Therapy na sua prática profissional, nomeadamente os fatores que levam à sua aplicação, os efeitos e benefícios da técnica e as suas vantagens e limitações. Métodos Realizou-se um estudo qualitativo, exploratório, onde foram entrevistados nove terapeutas ocupacionais, com recurso a uma entrevista semiestruturada, construída e validada para o efeito; Resultados Na perceção dos Terapeutas Ocupacionais, a técnica Mirror Therapy apresenta como benefícios a diminuição da dor, desbloqueio dos movimentos no membro afetado, melhoria da sensibilidade e funcionalidade do membro superior; como aspetos negativos são enumeradas algumas dificuldades no controle espacial/ambiental, competências percetivas/cognitivas do doente, alto nível de concentração/atenção, ausência de evidência científica em condições neurológicas; Conclusões Para os Terapeutas Ocupacionais entrevistados, a Mirror Therapy é uma técnica segura e útil para ser aplicada na sua prática profissional que vem demonstrando resultados positivos na recuperação funcional dos doentes, contudo, carece de estudos que identifiquem o momento adequado para início da sua aplicação e a explicitação de um protocolo de intervenção.
- Ensino/Treino do Terapeuta Ocupacional aos Cuidadores Informais nas AVD`s: Alimentação, Banho, Vestir e Higiene PessoalPublication . Almeida, Maria Guadalupe Comparada; Lourenço, Carla Sofia do Ó; Carneiro, Ana Rita da Silva; Martins, Ana PaulaEsta investigação teve como objetivo identificar os principais ensinos/treinos executados pelos Terapeutas Ocupacionais a Cuidadores informais na área de ocupação AVD’s, mais concretamente na alimentação, banho, vestir e higiene pessoal. e aprofundar conhecimentos acerca desta intervenção, através da identificação e descrição dos diferentes tipos de ensinos/treinos relacionados com as áreas de intervenção da terapia ocupacional, idade e tempo de serviço dos participantes da amostra. Métodos Trata-se de um estudo descritivo, comparativo e correlacional, desenvolvido em Portugal. Para a coleta de dados foi aplicada uma entrevista semiestruturada e um questionário (checklist). O estudo foi constituído por duas amostras, a primeira com 4 Terapeutas Ocupacionais todos docentes do ensino superior e a exercer prática clínica simultaneamente em diferentes áreas de atuação (saúde mental, medicina física e reabilitação e pediatria) e a segunda amostra foi constituída por 45 Terapeutas Ocupacionais a exercer prática clínica. Resultados Verificou-se que os principais tipos de ensino/treinos utilizados estão relacionados com os fatores inerentes ao cliente, mais concretamente, funções mentais específicas (memória e perceção), funções mentais globais (orientação), funções sensoriais (visual e tátil), funções neuromusculoesqueléticas, com os padrões de desempenho como o ambiente e as rotinas, com a intervenção com base na ocupação, as atividades com propósito, a orientação/treino, com estratégias como reforço positivo, aconselhamento, validação, feedback, identificação, encorajamento, estruturação e suporte físico. O processo para a operacionalização do ensino/treino mais utilizado pelos terapeutas é o ensino direto e as reuniões com os cuidadores informais. Conclusões. Não existem diferenças significativas relativamente aos ensinos/treinos tendo em conta as áreas de intervenção do Terapeuta Ocupacional, exceto nos padrões de desempenho - pessoa. A idade e o tempo de serviço dos Terapeutas Ocupacionais não influenciam de forma significativa o tipo de ensinos/treinos executados.
- Identificação de Défices no Desempenho Ocupacional em Mulheres Após o Cancro da Mama: Validação de instrumentoPublication . Roldão, Elisabete Jorge da Costa; Pedrosa, Vanda Cristina Varela; Estima, Catarina; Bernardes, Catarina; Baptista, JulianaO Cancro da Mama é uma neoplasia maligna com origem nas células anormais dos tecidos da mama, o tumor maligno que mais afeta mulheres em Portugal. Neste sentido, provoca alterações no Desempenho Ocupacional, leva à diminuição da qualidade de vida, e não existe evidência científica para avaliar corretamente estas limitações. É importante recolher informação sobre a atuação da Terapia Ocupacional nesta população, para isso desenvolveu-se um estudo, entre a Escola Superior de Saúde de Leiria, Portugal, e Universidade de Burgos, em Espanha. Este permitirá criar uma ferramenta que facilite aos terapeutas ocupacionais avaliar, de forma eficiente, esta população. Objetivos: Pretende-se construir um instrumento de avaliação-Questionário. Metodologia: Descritiva e multicêntrica, de abordagem mista e desenho transversal, pretende averiguar quais as alterações do desempenho ocupacional em 140 mulheres (72 portuguesas, 68 espanholas) diagnosticadas com Cancro da Mama há pelo menos 4 anos, sem outras comorbilidades. Recolheram-se dados através do questionário “Avaliação das Implicações no Desempenho Ocupacional em Mulheres com Cancro da Mama”, desenvolvido pela Universidad de Burgos. A análise de dados é efetuada usando o SPSS. Resultados: Das 72 mulheres portuguesas que responderam ao questionário, tinham entre 26 e 65 anos, diagnosticadas entre 2015-2016. O tratamento mais utilizado foi a quimioterapia, nas mulheres com ambos os lados afetados foi o tratamento hormonal. Os efeitos secundários mais comuns são a fadiga, dor e menopausa precoce e alterações de memória, concentração e raciocínio. Constatou-se que 22,1% das questões não se revelaram pertinentes. Conclusões: Foram adicionadas 5 questões relacionadas com atividades identificadas como significativas: aspirar a casa, lavar loiça, pegar em crianças ao colo, praticar exercício físico e trabalhar. Retiraram-se 19 questões com média inferior a 1. O questionário passa a ter 72 questões, das 86 iniciais.
- Impacto da COVID-19 e do Desporto Adaptado na Qualidade de Vida - Perceção de Pessoas que se Deslocam em Cadeira de RodasPublication . Roldão, Elisabete Jorge da Costa; Ferreira, André Diogo Dinis; Vieira, Bianca Patrícia Melo; Faria, Matilde TavaresA melhoria da qualidade de vida é pretendida por todos, levando a um maior envolvimento das pessoas que se deslocam em cadeira de rodas na prática de desporto adaptado, promovendo o bem-estar físico e mental. Sabe-se que a COVID-19 teve um forte impacto na qualidade de vida, pelo condicionamento que o confinamento e as suas respetivas medidas acarretaram. Neste sentido, a Terapia Ocupacional pode propor estratégias para a melhoria da Qualidade de Vida das pessoas que se deslocam em cadeiras de rodas e praticam desporto adaptado. Torna-se crucial uma maior investigação dos efeitos do desporto adaptado na qualidade de vida de indivíduos que se deslocam em cadeira de rodas, sendo necessária a comparação entre praticantes de desporto com não praticantes, levando a conclusões sobre os benefícios da prática. A inclusão do impacto da pandemia nesta análise, será interessante. Os dados deste estudo foram recolhidos por um formulário online, incluindo a qualidade de vida, avaliada através da WHOQOL-BREF. Para sua análise utilizou-se o Excel e o IBM SPSS Statistics 26. Foi identificado que indivíduos praticantes de desporto adaptado apresentam diferenças estatisticamente significativas nos valores obtidos de qualidade de vida.
- Impacto de um Programa de Literacia sobre Perturbação do Espectro do Autismo na empatia de jovens dos 13 aos 16 anosPublication . Oliveira, Sofia; Trigueiro, Maria João; Silva, VítorIntrodução: A Perturbação do Espectro do Autismo (PEA) é uma perturbação do neurodesenvolvimento cujos défices e características, muitas das vezes, não são bem compreendidos por parte da sociedade, por desconhecimento ou pela incapacidade de sentir empatia. Uma baixa empatia parece estar associada à existência de bullying, por isso, torna-se importante aumentar os níveis de empatia dos jovens com o intuito de diminuir estes comportamentos. Este aumento pode ser promovido através de programas de literacia em saúde. Objetivo: O presente estudo tem como objetivo verificar o impacto de um Programa de Promoção de Literacia em Saúde Mental na PEA no aumento de empatia para com pessoas com PEA, na população jovem. Métodos: A amostra, obtida por conveniência, é constituída por 23 jovens entre os 13 e os 16 anos. Na intervenção foram realizadas três sessões sobre a PEA e para a avaliação da empatia antes e depois da intervenção foi usada a versão portuguesa da Escala de Empatia Básica. Resultados: Não foram encontradas diferenças significativas dos níveis de empatia antes e após a intervenção. Porém, foi possível verificar que os participantes mais velhos apresentavam uma empatia inferior (p=0,035) antes da intervenção e, após a intervenção, tiveram uma melhoria significativa da empatia (p=0,034). Também se verificou um aumento da empatia cognitiva nos participantes mais velhos (p=0,021). Conclusão: Este estudo mostrou uma tendência para a melhoria da empatia após a implementação do programa e mostrou que a idade tem uma influência significativa nos níveis de empatia em relação à PEA.
- Impacto do Isolamento físico e social pelo Covid-19 nos hábitos e rotinas e bem-estar dos adultos portuguesesPublication . Alcântara, Ana Catarina Vieira; Ferreira, Isabel Maria Damas Brás DiasIntrodução: Após o isolamento imposto por vários países, investigou-se o impacto deste, nos hábitos, rotinas e bem-estar; Objetivos: Verificar o impacto, do isolamento físico e social, imposto no combate ao Covid-19, nos hábitos e rotinas, assim como no bem-estar dos adultos portugueses; Métodos: Adultos portuguesas entre os 18 e os 65 anos, que passaram o isolamento físico e social em Portugal. Foram incluídos 52 participantes, cuja média de idades foi 33 anos, sendo que 76,9% eram do sexo feminino e 23,1% do sexo masculino, tendo a maioria 40,1% passado menos de 12 semanas de isolamento. Estudo quantitativo, cohorte retrospetivo, através da adaptação e validação do instrumento “Questionário sobre os hábitos, rotinas e bem-estar durante o confinamento imposto no combate à Covid-19 em 2020”. Estatística descritiva, análise de frequências; Resultados: Constatou-se que existiram alterações de hábitos e rotinas devido ao isolamento, como o aumento da realização de atividades relacionadas digitais. Revelou-se um aumento de sentimentos negativos e uma diminuição de sentimentos positivos. Relativamente à hipótese inicial, perceber se as alterações nos hábitos e rotinas dos participantes estariam relacionadas com as alterações no bem-estar, foi possível constatar algumas correlações significativas. Porém todas estas, foram moderadas; Conclusões: Constatou-se um impacto do isolamento nas alterações dos hábitos e rotinas, assim como no bem-estar dos portugueses, contudo não foi possível aferir se o mesmo esteve diretamente e exclusivamente relacionado com o isolamento imposto. Os resultados contribuem para a compreensão do declínio no bem-estar da população, durante o período de isolamento.
