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- International collaboration what teachers can learnPublication . Pedrosa, Vanda; Santamaría-Vásquez, MontserratNos dias de hoje, a Licenciatura em Terapia Ocupacional integra a investigação aplicada, por conseguinte, no ambiente académico, desenvolvemos um projeto internacional, em cooperação com a Universidad de Burgos (Tuning Europe). A apresentação, com tema “Investigação em cooperação internacional”, visa abordar o nosso primeiro contacto com o conhecimento científico e desenvolvimento de um projeto de investigação na área de Terapia Ocupacional (TO), assim como relatar o acréscimo valioso de ser concretizado a nível ibérico. Desta forma, a mesma enquadra-se no European Year of Cultural Heritage, mais especificamente no tópico “Where the OT past meets the OT future”, visto que pode perspetivar e incentivar a investigação concomitante com o exterior. A comunicação oral desta temática aborda a tipologia de trabalho em conjunto (colaboração vs cooperação), debatendo a nossa parceria como exemplo de cooperação. A parceria é uma forma de compromisso que tem o intuito de alcançar um objetivo comum, como tal, todos os parceiros decidem conjuntamente o planeamento e execução do projeto, sendo que cada indivíduo detém autonomia e devida responsabilidade (da Silva, 2007). Por conseguinte, é imprescindível uma boa rede de comunicação para a promoção de intercâmbio de conhecimentos e experiências relativas à TO (Siekierski & Lima, 2016).