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- A acção educativa : análise psico-socialPublication . Almeida, Leandro S.; Sousa, Elizabeth; Santiago, Rui A.
- Supervisão da prática pedagógica e desenvolvimento da reflexão críticaPublication . Oliveira, Lúcia; Terça, Olga
- Formação de educadores de infância - estudo de três modelos de formação inicialPublication . Ferreira, José Brites; Miranda, Guilhermina Lobato; Gomes, António Ferreira
- Formação contínua centrada na escola : contributos para uma análise das necessidadesPublication . Cruz, Maria das Dores Escada Ladeira da
- A escola e as tecnologias de informaçãoPublication . Silva, Pedro
- Actas 1º Encontro Regional do Pólo de LeiriaPublication . Caleira, Lucinda; Rebelo, Rosa
- Integração Matemática Ciências da Natureza : uma experiência pedagógicaPublication . João, Maria Odete da Conceição; Veloso, Maria das Mercês Silva e Sousa Matos
- Arte e computadorPublication . Mendonça, Maria do Céu
- Modelos construídos pelos alunos sobre o conceito de infinitoPublication . João, Maria Odete da Conceição; Rodrigues, Marina
- O ensino e a aprendizagem entre a escola e o lar : um estudo de casoPublication . Vieira, RicardoA problemática do comportamento escolar tem merecido a atenção de cientistas dos mais variados quadrantes, analisando normalmente o insucesso ou o sucesso. No caso de Portugal, a explicação mais difundida, seja pela investigação seja pelo próprio Estado, tem colocado a tónica nas carências das crianças aos mais diversos níveis. A partir destas problemáticas temos vindo a participar numa equipa de investigação orientada pelo Prof. Doutor Raul Iturra, a qual se tem debruçado sobre a passagem da mente cultural ao pensamento letrado: o processo do insucesso escolar. A pesquisa visa conhecer a mente cultural que fornece o conhecimento que permite a continuidade histórica dos grupos sociais, isto é, o sucesso da vida, que é visto como a aprendizagem que as crianças fazem para além da instituição escolar (...)