Browsing by Author "Fonseca, Ana Rita Costa da"
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- O PAPEL DA MEDIAÇÃO COMO RESPOSTA TRANSFORMADORA INTERVIR: DO PENSAR AO AGIRPublication . Fonseca, Ana Rita Costa da; Santos, Rui Miguel DuarteO presente relatório representa o culminar do Estágio Curricular no âmbito do mestrado em Mediação Intercultural e Intervenção Social na Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Politécnico de Leiria. Este estágio foi realizado na Câmara Municipal de Leiria, no âmbito da Divisão do Desenvolvimento Social e da Saúde e teve subjacente a definição de dez objetivos gerais que guiaram o percurso da mestranda, sendo estes: Integrar a instituição de acolhimento de estágio; Colaborar em projeto com vista à integração da comunidade cigana- Mediar para Incluir; Realizar acompanhamentos e monitorização; Colaborar no processo de integração de agregados deslocados da Ucrânia para a Casa de São Romão; Organizar espaços da DIDSS; Participar em cerimónias oficiais e protocolares; Colaborar em atividades de promoção do envelhecimento ativo; Colaborar em atividades na área da integração da pessoa com deficiência; Criar bases de dados de habitações para arrendamento e, por ultimo, coordenar um projeto de investigação científica no domínio da Mediação Social Comunitária na Educação para a Saúde- Estudo LiSa. Nesse sentido, a fim de fundamentar os dez objetivos mencionados, foi conduzida uma análise teórica abrangendo as principais noções e conceitos que permeiam todo o período de estágio, as quais são abordadas de forma detalhada no primeiro capítulo do documento em questão. Em seguida, no segundo capítulo, é apresentada uma descrição da instituição onde decorreu o estágio, contendo informações relevantes sobre o seu contexto e funcionamento. No terceiro capítulo é representado o Projeto de Estágio, bem como as atividades desenvolvidas ao longo do estágio na CML. O quarto capítulo diz respeito à Avaliação, respetivamente, à autoavaliação e heteroavaliação. Por fim, no quinto capítulo estão realizadas as Considerações Finais no que diz respeito ao Estágio bem como à intervenção no terreno e à componente teórica académica, que refletem as práticas do profissional da mediação intercultural e intervenção social.